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[判断题]

内容分析法的基本步骤是:抽样、界定分析类目和记录单位、量化处理、分析数据并得出结论。()

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第1题
利益结构分析法是以________为基础的方法,实际上是用来在宽泛界定产品或服务类别的情况下发现新产品机会的一种研究方法。

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第2题
程序分析是对()的步骤内容和顺序进行分析,以求得最佳作业程序

A.基本制造过程

B.生产服务过程

C.生产管理过程

D.辅助生产过程

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第3题
生产过程中的危险源辨识宜采用工作危害分析法JHA。即:针对每个作业活动中的每个作业步骤或作业
内容,识别出与此步骤或内容有关的危险源,建立作业活动清单。()
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第4题
()是一种以树状图形系统地分析存在的问题及其相互关系的方法,找出服务对象存在的核心问题,确定引起核心问题的主要原因和导致的主要后果,并根据因果关系画出问题树,以保证界定问题的过程的完整性。

A.目标树

B.问题树分析法

C.家谱树

D.鱼骨图

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第5题
教学媒体选择的基本程序是:()

A.必须由媒体表现的内容→可供选择的媒体类型→适当的媒体→媒体出示的时机和方式步骤

B.适当的媒体→可供选择的媒体类型→必须由媒体表现的内容→媒体出示的时机和方式步骤

C.必须由媒体表现的内容→媒体出示的时机和方式步骤→适当的媒体→可供选择的媒体类型

D.可供选择的媒体类型→媒体出示的时机和方式步骤→适当的媒体→必须由媒体表现的内容

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第6题
基本语言教育活动的设计包括()、选择活动内容、确定活动的组织结构和构思活动过程等几个步骤。

A.制定活动目标

B.调动幼儿兴趣

C.创设活动环境

D.评价幼儿的语言水平

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第7题
下列有关教师在开展合作学习之初给学生的指导语的说明中,表述正确的是:()。
A、教师既需要向学生说明学术类的目标,也应该向学生说明合作技能类的目标

B、教师在合作开始前向学生说明期待的行为是十分必要的,这些期待的行为可以包括:以小组为单位进行学习,让每个成员解释如何得到答案,正确倾听所有小组成员的发言等

C、教师可以将一些重要的指导语记录下来,如期待的行为或操作的步骤,这些记录下来的“卡片”可以帮助学生更好地合作

D、教师给学生的指导语应该越多越好

E、在合作学习中,教师应该将课堂的权利交给学生,因此指导语只需要简单介绍就可以

F、在合作学习开始,教师只需要给学生说明具体的任务要求和活动步骤,其他的内容可以由学生自己领会和主导

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第8题
邓小平指出:“计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处,就可以利用。它为社会主义服务,就是社
会主义为资本主义服务,就是资本主义的。”这些论断明确界定计划和市场的属性()

A.计划和市场属于社会基本制度范畴

B.计划和市场是划分资本主义和社会主义的根本依据

C.计划经济就是社会主义,市场经济就是资本主义

D.计划和市场属于资源配置范畴

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第9题
熵分析方法也是化工过程热力学分析的基本方法之一,熵分析方法的主要内容和步骤是:()、()、()、()。

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第10题
统计工作的基本步骤是()

A.调查、归纳、整理资料

B.收集、整理、分析资料

C.收集、核对、整理资料

D.调查、核对、整理资料

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第11题
计量认证的基本步骤是:申请→初查→预审→正审。此题为判断题(对,错)。
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