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第3题
一个学生做了一件好事，老师调查这是谁做的好事。张华说：“是李明做的。”李明说：“是刘林做的。”赵丽说：“不是我做的。”刘林说：“李明在撒谎。”已知四个人中只有一个人说了实话，那么，做好事的是谁（）
A.张华
B.李明
C.赵丽
D.刘林
第4题
教师：“请你们跟我这样做”，幼儿：“我就跟你这样做”，这个简单的模仿游戏很受孩子们喜欢，可是一天
饭前做游戏，红红突然站起来：“老师，我不想像你那样做”!我一听楞住了，马上停下来问为什么？她摇着头说：“我不想和老师做一样的动作”。听完后，我想，如果强行拒绝，她一定会对游戏产生反感，于是，我就灵机一动说：“那好，红红就和老师做不一样的动作”。游戏开始，红红每个动作都和我做的不一样，慢慢地，许多小朋友低声说：“老师”，我也想做不一样的动作”，顿时，教室里沸腾了.........如果你是那位老师，你会怎么做？请你阐述你的观点，提出合理的建议。
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第6题
张老师给每个小组分配了同样的任务，全班共有五组，每组都需要在下课前做5分钟的成果汇报，因为各组的结果都差不多，听五遍类似的报告，很多学生都感到不耐烦了。对于这种小组结果差不多的学习任务，小组学习成果评估采用什么方式更好（)。
A.让每组只补充前面组没有说过的观点
B.老师给出标准答案，小组之间互评，看是否与老师的答案有差距
C.让每组上缴讨论结果的书面报告，老师批改小组的学习情况
D.就小组合作学习的内容，出几道题，看看是不是所有学生都会了
第8题
实现财务自由的过程中，正确的是（)。
A.不买或少买耗钱资产
B.预测经济趋势，并且根据预测的结果进行投资
C.在全球范围内购买优质生钱资产
D.自己一个人学习财务自由的技能，不分享自己的学习经验
