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[多选题]
狭义的课程是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和，它主要体现（)。
A.课程计划
B.课程标准
C.课程设计
D.教材
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B.本校教职工或学生出入校门要凭工作证和学生证
C.在社会主义建设中，要发挥知识分子的充分作用
D.为了提高各级各类学校的教育质量，我们必须不断地充实和提高师资水平
一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指（）。
A．学校管理制度
B．学校教育制度
C．学校人事制度
D．学校办学体制
A.构建课堂教学、社会实践、家庭教育为一体的民族团结教育平台，深入开展中国革命历史教育、中国特色社会主义教育、中国梦教育
B.开展各民族学生共同参与的文体活动，推动中华优秀传统文化融入日常学习生活
C.使用统一规范的民族团结进步教育教材，规范课程设置，将民族理论政策纳入教职工教育培训范围
D.高等院校应当加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究，开展民族团结进步教育教研活动和课题研究
A.培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人
B.教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”
C.彻底扫除文盲半文盲，提高全民族的科学文化素质
D.提高全体劳动者的素质，培养各级各类合格的专门人才
A.专业技术人员任职资格
B.专业技术人员职称资格
C.专业技术人员职务资格
D.专业技术人员专业资格
