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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()个月左右的婴儿就能用摇晃身体等动作来表示对音乐的反应。

A.1

B.3

C.6

D.8

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第1题
婴儿左右手动作协调发展可以通过()来进行训练

A.2-3个月双手抱瓶:4-5个月双手对蹭:然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等

B.2-3个月双手对蹭:4-5个月双手对捏:然后双手抱瓶、鼓掌欢迎、双手搬等

C.2-3个月双手对蹭:4-5个月双手鼓掌欢迎:然后双手抱瓶、对捏、双手搬等

D.2-3个月双手对蹭:4-5个月双手抱瓶:然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等

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第2题
婴儿游戏具有较突出的(),多以四肢动作、身体运动等形式表现于外。

A.认知性

B.发展性

C.情绪性

D.嬉戏性

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第3题
()个月的婴儿应选择与站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏.

A.10-13

B.13-18

C.18-21

D.21-25

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第4题
()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。

A.拍打、抓握、推拉等练习

B.抬头、吸吮等练习

C.拼图、揉纸等练习

D.发音、微笑等练习

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第5题
随着对婴儿发展科学的了解,()等已成为设计选择手指训练的基本规律。

A.手指左右的运动

B.关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的五指公用

C.关注五指的能力练习,只要大指和小指动作协调就可以了

D.双手对捏、双手鼓掌

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第6题
()是指用身体的姿态、动作、表情来辅助传递某种信息,包括目光的交流、面部的神情,尤其是手势的配合等。
()是指用身体的姿态、动作、表情来辅助传递某种信息,包括目光的交流、面部的神情,尤其是手势的配合等。

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第7题
救助被物品等压住身体的伤员时,()。

A.允许改变损伤时瞬间的位置

B.切勿随意移动,避免造成二次伤害

C.尽量自行复位

D.可摇晃伤员

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第8题
我们以通过观察溺水者的呼吸、手脚动作、身体姿势、面部表情、移动能力等表现来区别其实昏迷者还是清醒者。此题为判断题(对,错)。
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第9题
给婴儿进行添加泥糊状食品训练应从()左右开始。

A.2个月

B.3个月

C.4个月

D.4个半月

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第10题
婴儿在攀登架上的攀援游戏,有利于促进()。

A.运动时均衡的节奏感

B.双手交替,促进精细动作的发展

C.增强宝宝的社会交往能力

D.左右足交替攀登,使上下肌肉发达、灵巧

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第11题
8个月的婴儿精细动作应达到()水平。

A.给纸爱撕

B.大把抓玩具

C.拇指食指抓握

D.有意将玩具放手

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