题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“谨慎规范”是一种类型的社会规范认知，以下不属于“谨慎规范”的是：（)。

A.不给陌生人开门

B.爱护公共设施

C.外出要切断一切电源、水源和煤气

D.远离正在维修的建筑物

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更多““谨慎规范”是一种类型的社会规范认知，以下不属于“谨慎规范”…”相关的问题

第1题

邮政服务礼仪是一种（)。A.行为规范B.社会规范C.企业规范D.服务规范

邮政服务礼仪是一种()。

A.行为规范

B.社会规范

C.企业规范

D.服务规范

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第2题

关于法与道德的共同点，下列哪些选项是正确的？（）

A.法律和道德都是一种社会规范。都具有规范性

B.法律和道德都具有强制性，都是人们应该遵循的规范

C.法律和道德都是历史的产物。都是不断变化的

D.法律和道德都是建立在一定物质生产方式之上的

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第3题

现代社会不仅需要法律这种社会规范，而且还需要道德、习俗等其他社会规范。这表明：

A.法律的起源与道德有关

B.有些法律规范是由社会习俗演化而来的

C.法律规范和其他社会规范的表现形式不同

D.法律不是唯一的调整人们行为的社会规范

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第4题

法和道德规范、宗教规范、纪律规范等社会规范的主要区别在于（）A．法具有约束力 B．法由国

法和道德规范、宗教规范、纪律规范等社会规范的主要区别在于（）

A．法具有约束力

B．法由国家强制力保证实施

C．法需要全体国民共同遵守

D．法是成文形式的

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第5题

：教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的_______，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何_______不合理的社会规范，创造新的制度。填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A.规则遵守

B.规范挑战

C.规范调整

D.规则打破

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第6题

为什么说法律是一种特殊的社会规范？

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第7题

在社会学视角下，爱情是一种怎样的存在？（)

A.爱情有利于提高后代的存活率

B.爱情依赖于特定的化学物质

C.爱情是一种被定义的社会规范

D.爱情是一种物质实在

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第8题

：教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的制度。这段文字最可能批判的是（）。

A.阻碍学生进行创新

B.一味地要求学生循规蹈矩

C.不为学生提供社会实践的机会

D.不注重提高学生自我管理能力

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第9题

咆哮式教育，是指父母在教育子女是采取的一种大声呵斥式的教育方式。在人们周围，经常能看见咆哮的父母：孩子不做作业，父母严令“快回房间”；孩子不愿意上补习班，家长便说“这事由不得你做主”。有的家长即使表面不咆哮，内心也是采用咆哮的高压手段，对孩子提出诸多要求。很多人会认为，咆哮式的教育方式可以逼出成功的孩子，毕竟孩子天性爱玩，需要父母的强制和逼迫给他们立规矩。其实，这种方式可以一时震住孩子，却决不是长久之计。孩子面对咆哮式教育暂时会畏惧听话，但内心却产生一种反抗心理，不利于以后的成长。这段文字意在强调（）。

A.咆哮式教育普遍存在于我们周围

B.咆哮式教育能够以起震慑和规范孩子行为的作用

C.咆哮式教育并不适用于所有类型的孩子

D.咆哮式教育容易对孩子造成不良影响

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第10题

作为社会规范的一种特殊形式，道德（)。A.是神的意志的体现B.是人的主观意志的产物C.是人对现实道德

作为社会规范的一种特殊形式，道德()。

A.是神的意志的体现

B.是人的主观意志的产物

C.是人对现实道德现象的普遍规律的反映

D.是社会对具体道德事件的特殊要求