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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在校期间,如果体温超过37.3度,或者有咳嗽,乏力,畏寒,胸闷,气促,腹泻,流涕,咳嗽,结膜充血等症状,应当怎么办()

A.报告老师

B.没事、自己扛一扛

C.告诉同学

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更多“在校期间,如果体温超过37.3度,或者有咳嗽,乏力,畏寒,胸…”相关的问题
第1题
师生员工出门前应做哪些准备工作()
A.在家测温,如有发热、咳嗽、乏力、畏寒、胸闷、气促、腹泻、流涕、结膜充血等可疑症状时及时就医,症状消除前不要去学校上课;并且及时报备B.根据防控的最新规定佩戴符合要求的口罩C.可随身携带1-2个备用口罩、一小瓶免洗消毒洗手液或一包消毒湿巾等个人防护用品D.学校就餐自备餐具
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第2题
学生在校内自测体温高于37.3度或出现咳嗽、乏力以及腹泻、结膜充血等可疑症状,应该立即佩戴口罩并报告辅导员,积极配合工作人员至临时留观点等候、监测体温()
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第3题
疫情期间,为保护全园幼儿及教师健康安全,出现哪些症状时禁止入园()

A.发热,体温超过37.3℃

B.剧烈咳嗽

C.腹泻

D.乏力,精神不振

E.结膜充血

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第4题
如果出现发热、乏力、肌肉酸痛、咳嗽、咳痰、气促、腹泻、结膜充血等症状,都应及时就医,并告诉医生发病前两周的旅行史或接触史,以便医生快速做出判断()
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第5题
新冠肺炎的可疑症状有哪些()

A.发热、寒战、干咳、咳痰、鼻塞、流涕

B.咽痛、头痛、乏力、肌肉酸痛、关节酸痛

C.气促、呼吸困难、胸闷、结膜充血,恶心、呕吐、腹泻、腹痛

D.以上都对

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第6题
复工期间为了创造良好的办公环境应当做好哪些准备()

A.建立个人健康申报制度,如员工出现发热、乏力、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等可疑症状不要带病上班,应及时就医

B.办公场所入口应设立体温检测点,出入办公场所人员应检测体温,体温超过37.3度不得入内

C.办公场所内应当加强通风换气,保持室内空气流通,首选自然通风,尽可能打开门窗通风换气,也可采用机械排风

D.应确保办公场所内洗手设施运行正常,配备速干手消毒剂,有条件时可配备感应式手消毒设施

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第7题
流感症状主要表现为发热、头痛、肌痛和全身不适,体温可达39-40℃,可有畏寒、寒战,多伴全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等。颜面潮红,眼结膜充血。部分以呕吐、腹痛、腹泻为特点,常见于感染乙型流感的儿童。无并发症者病程呈自限性,多于发病3-4天后体温恢复正常,全身症状好转,但咳嗽、体力恢复常需1-2周。肺炎是流感最常见的并发症,其他并发症有神经系统损伤、心脏损害、肌炎、横纹肌溶解综合征和脓毒症休克等()
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第8题
新冠肺炎儿童的主要早期临床表现是()

A.发热

B.咳嗽气促

C.腹泻

D.结膜充血

E.乏力

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第9题
疫情期间,每位学生在上学前必须做到()
A.在家长的帮助下测量体温,若体温超过37.3℃,或出现咳嗽、气促、呕吐、腹泻、结膜出血等症状,应及时就诊,并第一时间向班主任请假,报告病情等真实信息B.出发前,使用肥皂或洗手液,用流动水严格按照七步洗手法洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手C.出发前要正确佩戴医用口罩或KN95口罩D.发烧咳嗽等症状不是很严重,可以吃点药坚持带病上课
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第10题
晨午检应询问哪些症状()

A.新冠肺炎相关症状:发热、乏力、干咳、鼻塞、流涕、咽痛、畏寒、胸闷、气促、腹泻等

B.其他传染病相关症状:发热、皮疹或疱疹、呼吸系统症状、消化系统症状等

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