为研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素,研究人员释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾,适当时间后用杀虫灯诱杀,统计其中标记个体数占释放总数的比例(回收率),结果如图。下列叙述正确的是()
A.实验数据显示随着灯距的减小,回收率下降
B.实验结果表明杀虫灯的杀虫效果与杀虫灯高度无关
C.用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫会改变该种群的年龄组成
D.若诱杀总量为N,回收率为A,该种群的种群密度可表示为A/N
A、实验数据显示随着灯距的减小,回收率下降
A.实验数据显示随着灯距的减小,回收率下降
B.实验结果表明杀虫灯的杀虫效果与杀虫灯高度无关
C.用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫会改变该种群的年龄组成
D.若诱杀总量为N,回收率为A,该种群的种群密度可表示为A/N
A、实验数据显示随着灯距的减小,回收率下降
斜纹夜蛾的老熟幼虫体长38~50mm,呈圆筒形,前端稍细,体色变化大,大发生时体呈(),通常为暗褐色,土黄色或淡灰绿色。
A.灰褐色
B.黑褐色
C.红褐色
D.浅褐色
A.研究对象是否具有相同的本质
B.研究对象是否受到非物质因素的影响
C.研究方法是否为科学实证方法
D.研究目的是否为解释现象
A.研究传染病的发生、发展和转归的科学
B.研究非传染病的发生、发展和转归的科学
C.研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素并研究如何防治疾病及促进健康的策略与措施的科学
D.研究疾病的诊断、治疗及预防的科学
E.研究影响传染病流行的各种因素
A.为服务对象提供有关健康信息
B.帮助服务对象认识影响健康的因素
C.帮助服务对象确定存在的健康问题
D.指导服务对象采纳健康行为
E.开展健康教育的研究
A.治疗环境污染所致疾病
B.以人类及其周围的环境为对象
C.阐明环境因素对人群健康影响的发生与发展规律
D.识别、评价、利用或控制与人群健康有关的各种环境因素
E.保护和促进人群健康的目的
B、儿童少年卫生学时一门研究儿童健康原理、生长发育规律及影响因素,并采取相应措施,使儿童、青少年达到身心健康和社会适应能力健全的单一的医学学科
C、儿童少年卫生学的研究对象为占人口总数1/3的全体儿童和青少年
D、儿童少年卫生学与预防医学区别不大