A.弥补画面素材在数量上和镜头匹配方面的欠缺
B.制造紧张的气氛和戏剧效果,充分渲染情绪
C.强调某一画面典型细节和象征性含义
D.调整叙事节奏,丰富画面表现空间
A.性格可按自己的动力方式渲染气质,使气质具有独特的色彩
B.性格会影响气质的形成与发展
C.性格在一定程度上可掩盖和改造气质,使气质服从于生活实践的要求
D.当某种气质与性格有较大的一致性时,就有助于性格的形成与发展,相反会阻碍性格的形成与发展
A.大脑受损的病人会产生焦虑的情绪
B. 健康智商高的人总喜欢怀疑自己有病
C. 健康智商越高,说明人对自己身体的健康意识越高,对人的身体健康就越有利
D.人参加重要活动,一点儿也不紧张、一点也不焦虑不一定是件好事
A.肢体表情具有跨文化性
B.悲哀时语调低沉,语速缓慢;高兴时音量大、语调高,语速快、声音响亮
C.情绪是人对主观事物的态度体验及相应的行为反应
D.一般情况下快乐、痛苦、愤怒的表情最难辨认