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第1题
安全标准化要依托安全生产责任制的分解落实，（）地对管理制度和操作规程、安全培训教育、隐患排查治理、安全作业行为、事故应急救援进行梳理优化，实现人、机、物、环的本质安全。
A.分阶段
B.分步骤
C.有计划
D.可持续
第5题
：人在知觉过程中，不是______地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义．填入划横线部分最恰当的一项是：
A.被动
B.主观
C.积极
D.简单
第6题
人在知觉过程中，不是 ______ 地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义。 填入划横线部分最恰当的一项是＜ )。
A.被动
B.主观
C.积极
D.简单
第7题
岗位知识体系梳理，是指专业技术组织从知识的角度，对专业技术岗位所做的主要工作进行分析，对专
业技术岗位工作中所需知识的输入、支撑、输出进行梳理，从而明确专业技术岗位中知识的流动过程，进一步明确专业技术岗位中的哪些知识需要理顺、改进及管理。()
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第9题
邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学的知识分析问题的成因，寻找解题策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是（）
A.教育教学的研究者
B.行为规范的示范者
C.心理健康的维护者
D.学生学习的组织者
第10题
茶是中国的国饮,泡茶、喝茶中包含很多物理知识,下列说法中错误的是（)
A.泡茶时，杯口冒出白气———是液化现象
B.泡茶时,部分茶叶下沉———是由于茶叶受到的浮力小于自身的重力
C.茶水太烫,放一会茶水凉了———此时茶水具有的热量变少
D.闻到茶香———是由于分子在永不停息地做无规则运动
第11题
GPS系统可在()为海上、陆上、空中、空间的用户连续地提供高精度的位置、速度和时间信息。
A.全球范围内，全天候
B.部分区域内，部分天候
C.部分区域内，全天候
D.全球范围内，部分天候
