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[判断题]

一般来说,声音在空气中的传播速度要比在固体中传播的速度要快()

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第1题
要求对在空气中传播的声音进行隔断时,应选择()的材料。

A.轻质多孔

B.厚重密实

C.轻质疏松

D.薄质纤维

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第2题
:心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性.手和嘴______表达着说话人的意思。人们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比______听到声音时增加10%.填入划横线部分最恰当的一项是:

A.分别 单纯

B.共同 单纯

C.独立 单独

D.一致 单独

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第3题
心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性,手和嘴 ______ 表达着说话人的意思。人们听故事时;如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比 ______ 听到声音时增力10%。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.分别 单纯

B.共同 单纯

C.独立 单独

D.一致 单独

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第4题
所谓空气重介质分选就是运用气-固流化床的似流体性质,在流化床中形成一种具有一定密度的均匀稳定的气-固悬浮体,根据阿基米德定理,轻重产物在悬浮体中按()分层。
所谓空气重介质分选就是运用气-固流化床的似流体性质,在流化床中形成一种具有一定密度的均匀稳定的气-固悬浮体,根据阿基米德定理,轻重产物在悬浮体中按()分层。

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第5题
阅读下面短文。完成题大海的波涛声是自然界最淳美、浑厚,且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了

阅读下面短文。完成题

大海的波涛声是自然界最淳美、浑厚,且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢?美国科学家一项最新的研究发现,浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋学研究所科学家认为,涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池中和开放的海洋中拍摄到的高速录像进行了分析,并测算了浪端气泡的体积,进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。

根据测算,科学家将气泡分成一大一小两个种类,“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间,而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说,大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期,浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞,当海浪下落时,这个空洞便被分割成若干部分,从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇,飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中,小气泡就此诞生。根据科学家的结论,小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同,但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然界中十分常见,如在地震和山体滑坡等自然现象中都可以找到它。

科学家认为,千万不要小瞧这些不起眼的气泡,它们不仅是“大海之音”的缔造者,更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常,大大小小的气泡会将空气带入海水中,为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量,并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时,气泡在海面爆裂的一瞬间,又向空中输送了丰富的水汽,有助于云的形成。上述看似简单的正反两个过程,却对整个地球的气候有着深远的影响。

第四段中加点的“两个过程”指的是() 查看材料

A.气泡将空气带人海水中,同时为海洋生物提供二氧化碳气体。

B.飞溅的浪花形成小气泡,并将二氧化碳溶解在海水中。

C.气泡将空气带入海水中,并向空中输送丰富的水汽。

D.气泡溶解二氧化碳气,并将它提供给海洋中的生物。

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第6题
声波在不同介质中的传播速度是不同的,在气体中的传播速度(),约为()。

声波在不同介质中的传播速度是不同的,在气体中的传播速度(),约为()。

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第7题
声波在不同介质中的传播速度是不同的,在固体中的传播速度(),约为()。

声波在不同介质中的传播速度是不同的,在固体中的传播速度(),约为()。

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第8题
一般来说,成长型基金要比收入型基金的风险程度高。()
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第9题
一般来说,阴极的温度要比阳极低一些。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
雪崩体能使每平方米的被打物体表面承受40~50吨的力量,冲击力量非常惊人,雪崩体在高速运动过程中,还能够引起空气剧烈的振荡,在雪崩龙头前方造成类似于原子弹爆炸时的冲击波的强大气浪。在陡岩或河谷急转弯的地方,雪崩体很可能被阻停留下来。而雪崩气浪却会继续沿着雪崩运动的方向爬山越岭,摧毁森林、房屋,倾覆车辆,人畜遇到它可能窒息而死。从这段文字可以推出:

A.雪崩体的巨大冲击力更甚于原子弹爆炸

B. 雪崩的威力一般只能达到陡岩或者河谷急转变的地方

C. 雪崩体对登山队员的主要威胁在于缺氧

D. 雪崩气浪的作用范围要比雪崩体大得多

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第11题
雪崩体能使每平方米的被打物体表面承受40~50吨的力量,冲击力量非常惊人,雪崩体在高速运动过程中,还能够引起空气剧烈的振荡,在雪崩龙头前方造成类似于原子弹爆炸时的冲击波的强大气浪。在陡岩或河谷急转弯的地方,雪崩体很可能被阻停留下来。而雪崩气浪却会继续沿着雪崩运动的方向爬山越岭,摧毁森林、房屋,倾覆车辆,人畜遇到它可能窒息而死。从这段文字可以推出()。

A.雪崩体的巨大冲击力更甚于原子弹爆炸

B.雪崩的威力一般只能达到陡岩或者河谷急转弯的地方

C.雪崩体对登山队员的主要威胁在于缺氧

D.雪崩气浪的作用范围要比雪崩体大得多

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