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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

几位同学在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上,提出了不同的观点,你认为不正确的是()

A.过氧化氢溶液的浓度一定相同

B.催化剂的质量一定相同

C.反应容器的体积一定相同

D.反应前过氧化氢溶液温度一定相同

答案
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C、反应容器的体积一定相同

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更多“几位同学在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率…”相关的问题
第1题
锅炉给水中添加联胺的作用是()。
锅炉给水中添加联胺的作用是()。

A.辅助除氧

B.对氧化铁、氧化铜有还原作用

C.提高温度

D.提高压力

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第2题
使玻璃呈现黄色,应加入下列那种着色剂()。

A.氧化铜

B.硫化亚铁

C.氧化铁

D.氧化铬

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第3题
分类是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是()

A.氧化物:干冰、二氧化锰、氧化铁

B.碱:烧碱、纯碱、生石灰

C.混合物:空气、石油、碳酸钙

D.合成材料:塑料、羊毛、橡胶

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第4题
‍下列哪些纳米材料具有过氧化物酶活性?()

A.二氧化锰纳米粒

B.碳纳米管

C.五氧化二钒纳米线

D.氧化铁纳米粒

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第5题
某同学在探究“馒头在口腔中的变化”以后,得出的以下结论中错误的是()

A.馒头的主要成分是淀粉,咀嚼后变甜,是淀粉被消化成了麦芽糖

B.可以用碘液检验淀粉是否完全消化

C.牙齿咀嚼和舌头搅拌对馒头的消化不起作用

D.唾液可以消化淀粉,该实验需要在37℃条件下进行

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第6题
在探究“馒头在口腔中的变化”时,某同学设置了三组实验(如图所示),一起放到37℃温水中,一段时间后,请比较三组试管内剩余淀粉的含量()

A.>B >C

B. >C >A

C. >B >A

D.A >C >B

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第7题
化学源于生活,又服务于生活。下列几位同学的做法中不合理的是()

A.小然同学每天饮用一盒牛奶,补充身体需要的蛋白质和钙等

B.小颖同学发现家中冰箱异味很重,在超市购买适量活性炭置于冰箱中以除去异味

C.小英同学喝完饮料后,将铝制易拉罐丢入“不可回收垃圾”的垃圾桶中

D.小欣同学观察到家中热水瓶内水垢较多,加入适量食用白醋来除去水垢

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第8题
从众是个人在群体压力下,放弃自己的意见,转变原有的态度,采取与大多数人一致的行为。下列属于从众行为的是:

A.驾驶汽车的司机在路口遇见红灯亮时,会自觉地把车停下来,等待绿灯信号的出现

B.在一次工作会议中,张某虽然不同意一项提议,但由于在座的其他人都表示赞同,张某也举手表示同意

C.班级组织春游活动,班中有少数几位同学提议到桃花岛,大多数同学都没有去过,在少数同学的坚持下,大家一致决定同赴桃花岛

D.王某误上贼船,成了流氓帮派的一员,在首领的威逼下,他被迫昧着良心和其他人一起去干坏事

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第9题
某校食堂今日供应茄子、鸡丁、辣椒三种菜,规定每人最多只能选择两种不同的菜。请问,至少有几位同学才一定会有两个人选择了相同的菜?()

A.4

B.5

C.6

D.7

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第10题
法学院的几位同学就法与国家的关系进行了讨论,得出以下观点,其中正确的是()。

A.法是通过赋予国家权力合法性的形式强化和维护国家权力的

B.整体上看,法与国家是相互依存、相互支撑的关系,但两者一样存在紧张和冲突的关系

C.国家权力是保护个人权利的最有效的工具,因此法不应该限制国家权力的行使

D.法律具有至上性,所以法在总体上是高于国家权力的

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第11题
初二(4)班举行的一次历史活动探究课上,同学们围绕中国近代化问题展开激烈讨论,小兰同学发表了自己的看法。你认为她的观点中与史实不符合的是()

A.戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动

B.洋务运动客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展

C.辛亥革命结束了封建君主专制制度

D.戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治,在中国建立资本主义制度

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