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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

重视学校中人际关系、校风、班风及校园环境等因素影响的课程是()。

A.学科课程

B.活动课程

C.潜在课程

D.综合课程

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第1题
学校德育的主要是指校风班风人际关系()等

A.学校环境

B.物质环境

C.德育影响

D.精神环境

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第2题
学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()。

A.学风

B.校风

C.教风

D.班风

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第3题
学校应当采取下列()措施来加强文明校园建设,营造文明养成教育氛围,保障学生全面发展、健康成

学校应当采取下列()措施来加强文明校园建设,营造文明养成教育氛围,保障学生全面发展、健康成长。

A、坚持立德树人,加强中华优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价值观,养成优良校风、教风、学风

B、加强师德师风建设,规范教育教学行为,禁止侮辱、谩骂、体罚学生

C、加强学生孝亲尊师、礼仪礼节、心理健康和文明行为养成等教育

D、完善校园文化设施,开展健康向上的校园文化活动

E、净化、绿化、美化校园环境,建设美丽校园

F、加强法治宣传教育,防止校园欺凌,建设安全校园。

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第4题
下列哪些属于学校文化的范畴?()

A.学校校风

B.人际关系

C.教育环境

D.教育观念

E.历史传统

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第5题
教材分析的依据是()。

A.教学计划

B.教学大纲

C.学风,班风,校风

D.学生思维和心理特征

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第6题
学校应当坚持立德树人,加强中华优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价值观,养成优良()氛围。

A.校风

B.师风

C.教风

D.立德

E.学风

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第7题
学校地点、交通便利、校园环境属于学校不可管理控制因素。()
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第8题
学校校风、学风属于()。A.物质性隐性课程B.观念性隐性课程C.制度性隐性课程D.心理性隐性课程

学校校风、学风属于()。

A.物质性隐性课程

B.观念性隐性课程

C.制度性隐性课程

D.心理性隐性课程

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第9题
某中学对违反校规的学生进行罚款,该校的做法()。

A.合理,学校有自主管理学生的权利

B.合法,是塑造良好校风的有效手段

C.不合法,罚款之前应得到主管部门的许可

D.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产

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第10题
下列说明现代管理中的系统原理的是:()

A.管理活动中以做好人的工作为根本

B.管理活动中重视处理人际关系

C.管理活动中要把握全局、总体规划

D.管理活动中要注意讲究实效E、管理活动中要适应内外环境的各种变化

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第11题
在中国,初等学校课程改革中,初等学校课程结构在保证分科课程的基础上,重视综合课程的设置。()
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