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[单选题]

“孤举者难起,众行者易趋。”“滴水不成海,独木难成林。”从世界发展的角度理解,以上两句格言共同说明的道理是()

A.构建人类命运共同体是世界各国的必然选择

B.团结的集体能形成强大的合力

C.发扬团队精神有助于事业的成功

D.人类生活在同一个地球

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A、构建人类命运共同体是世界各国的必然选择

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更多““孤举者难起,众行者易趋。”“滴水不成海,独木难成林。”从世…”相关的问题
第1题
下列格言、警句中,没有蕴含着合作共赢理念的是()

A.独行走得快,众行行得远

B.滴水不成海,独木难成林

C.孤举者难起,众行者易趋

D.地势坤,君子以厚德载物

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第2题
打开跨境电商平台,俄罗斯糖果、巴西“人字拖”、南非的“百洛油”、印度的香料被中国网友放入购物车,而手机、服装、电子产品等“中国制造”,也成为其他金砖国家消费者的热门选项……对此理解,下列言语与其一致的是()

A.岁寒知松柏,患难见交情

B.一花不是春,孤雁难成行

C.路遥知马力,日久见人心

D.众鸟高飞尽,孤云独闲去

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第3题
晏子臣于庄公,公不说,饮酒,令召晏子。晏子至,入门,公令乐人奏歌曰:“已哉已哉!寡人不能说也,尔何来为”晏子入坐,乐人三奏,以后知其为己也。遂起,北面坐地。公曰:“夫子从席,曷为坐地”晏子对曰:“婴闻讼夫坐地,今婴将与君讼,敢毋坐地乎婴闻之众而无义强而无礼好勇而恶贤者祸必及其身,若公者之谓矣。且婴言不用,愿请身去。”遂趋而归,管籥①其家者纳之公,财在外者斥之市,曰:“君子有力于民,则进爵禄,不辞富贵;无力于民而旅食②,不恶贫贱。”遂徒行而东,耕于海滨。居数年,果有崔杼之难③。【注释】①管籥(yuè):指用锁锁住。②旅食:平民百姓的饮食。③崔杼之难:指崔杼杀死了庄公这件事。4.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()

A.寡人不能说也 说:同悦,高兴

B.遂趋而归 趋:快走

C.管籥其家者纳之公 纳:收藏

D.居数年,果有崔杼之难 居:经过一段时间

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第4题
阅读下面的文言文,完成11~12题。周瑜字公瑾,庐江舒人也。十三年九月,曹公入荆州,刘琮举众降,曹公得其水军,船步兵数十万,将士闻之皆恐。权延见群下,问以计策。瑜曰:“请为将军筹之:今北土既未平安,加马超、韩遂尚在关西,为操后患。且舍鞍马,仗舟楫,与吴越争衡,本非中国所长。又今盛寒,马无藁草,驱中国士众远涉江湖之间,不习水土,必生疾病。此数四者,用兵之患也,而操皆冒行之。将军禽操,宜在今日。”权曰:“甚与孤合。”时曹公军众已有疾病,初一交战,公军败退,引次江北。瑜部将黄盖曰:“今观操军船舰首尾相接,可烧而走也。”乃取蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中,裹以帷幕,上建牙旗,先书报曹公,欺以欲降。又豫备走舸,各系大船后,因引次俱前。改选自《三国志·周瑜传》11、下列加点字解释有误的一项是()

A.为操后患 为,被

B.用兵之患也 患,忌讳

C.将军禽操 禽通擒,擒拿

D.可烧而走也 走,逃跑。这里是使动用法

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第5题
下列句中“本”是动词用法的一项是()

A.臣闻求木之长者,必固其根本

B.今背本而趋末,食者甚众,是天下之大残也

C.抑本其成败之迹,而皆出入于人欤

D.今存其本不忍废

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第6题
下列句子中,加点字的解释有误的一项是()

A.选贤与能 (与:同举,推举、选举)

B.矜、寡、孤、独、废疾者 (矜:同鳏,老而无妻)

C.男有分,女有归 (分:职分、职守)

D.盗窃乱贼而不作 (作:作为)

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第7题
齐桓公得宁戚宁戚欲干齐桓公,穷困无以进,于是为商旅,赁车以适齐,暮宿于郭门之外。桓公郊迎客,夜开门,辟赁车者,执火甚盛,从者甚众。宁戚饭牛于车下,望桓公而悲,击牛角,疾商歌①。桓公闻之,执其仆之手曰:“异哉!此歌者非常人也。”命后车②载之。桓公反,至,从者以请。桓公曰:“赐之衣冠,将见之。”宁戚见,说桓公以治境内。明日复见,说桓公以为天下。桓公大说,将任之。群臣争之曰:“客,卫人也。去齐五百里,不远,不若使人问之固贤人也任之未晚也。”桓公曰:“不然,问之,恐有小恶。以其小恶,亡人之大美,此人主所以失天下之士也。且人固难全,权用其长者。”遂举,大用之,而授之以为卿。当此举也,桓公得之矣,所以霸也。【注释】①商歌:商声,五音之一。②后车:副车,侍从乘坐的车子。18.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是()

A.赁车以适齐适:到,往

B.宁戚饭牛于车下饭:吃饭

C.桓公大说说:同悦,喜悦

D.遂举,大用之举:推荐,提拔

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第8题
西汉昭帝始元六年,汉朝政府召开“盐铁会议”,问民间之疾苦。贤良文学对曰:“今郡国有盐、铁、酒榷、均输,与民争利。散敦厚之朴,成贪鄙之化。是以百姓就本者寡,趋末者众。”这反映了当时()

A.官营经济阻碍农业发展

B.民本思想影响经济决策

C.儒家学者反对重农抑商

D.商人社会地位逐渐提高

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第9题
生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。11、下列对文章内容的分析有误的一项是()

A.文章开篇列举古代圣君贤臣起于卑贱的事例作为论据,引出并论证生于忧患的观点

B.文章对所列举事例加以概括,得出要增长才干,必须先经受艰苦磨练的观点

C.文章围绕客观环境与个人及国家命运的关系,阐述了生于忧患,死于安乐的深刻道理

D.文章先谈人,主要体现死于安乐;后论国,主要体现生于忧患

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第10题
为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()孙莘老知福州时民有欠市易钱者系狱甚众

A.孙莘老知福州时/民有欠市易钱者/系狱甚众

B.孙莘老/知福州时/民有欠市易钱者系/狱甚众

C.孙莘老知福州/时民有欠市易钱者/系狱甚众

D.孙莘老知福州/时民有欠市易钱者系/狱甚众

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第11题
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自《资治通鉴·孙权劝学》)①趋:快步走。②捐:抛弃。③亡:同“无”,不足。④懿:美好。1.下列句中加点词解释有误的一项是()

A.见(了解)往事耳

B.及(到,等到)鲁肃过寻阳

C.当日(每天)知其所亡

D.遂(才)七年不反

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