对于主动积极、工作态度很好,但是岗位技能稍微欠缺的员工,最有效的绩效辅导方式是()
A.大胆授权让他自己去闯,在实践去学习
B.按照岗位胜任度要求,针对性的制定IDP,快速提高员工的技能
C.让他每个月阅读一本书,题材不限
D.调整到其完全可以胜任的岗位
A.大胆授权让他自己去闯,在实践去学习
B.按照岗位胜任度要求,针对性的制定IDP,快速提高员工的技能
C.让他每个月阅读一本书,题材不限
D.调整到其完全可以胜任的岗位
对于抢截球的叙述下列不正确的是()
A.抢截球是转守为攻的积极手段
B.抢截球是防守中的主动行动和防守的重要武器
C.比赛中每一个队员都担负着攻守的双重任务
D.抢截球只要求后卫队员很好地掌握抢截球技术
A.及时化解非必要的隔阂与误会
B.让对方产生安全感和信任感
C.抢占先机并最终获得成功
D.吸引更多人愿意与自己合作
A.工作态度
B.成员互评
C.工作效果
D.工作进度
A.通过民用航空背景调查
B.完成民航局民航安检培训管理规定要求的培训
C.具备很好的样貌
D.具备相应岗位民航安全检查员国家职业资格要求的理论和技能水平
A.只要学生讨论起来就好,讨论就是学习,教师不要多做干扰
B.案例教学没有结果的对错之分,要鼓励学生集思广益,多做创新性的思维
C.教师不要去批评学生的大胆设想,不要去打击学生的积极性
D.案例讨论可以没有标准答案,却有数据、理论、分析、推理的对错之分,所以教师在学生讨论和论证过程中要积极引导,并及时给予反馈
A.许多人都了解自己在工作中哪些做得好、哪些是需要改进的
B.人们会客观地对自己工作业绩进行评价,并采取必要的措施进行改进
C.提倡自我评价的员工会在自我工作技能开发等方面变得更加积极和主动,重视参与和发展的管理者认同并欢迎自我评价
D.这一理论包括自我目标设定、对目标执行的自我监控、自我实施奖励以及惩罚
B、远程会诊
C、远程转诊与治疗
D、通过大互联网+大数据的管理,提高医生对个人或群体的健康进行长期追踪管理的主动积极能动性,真正主动做到“长期负责式的照顾”
E、以上均正确