题目内容
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A.《黄河颂》选自光未然创作的组诗《黄河大合唱》，包括朗诵词和歌词两个部分。体裁上是一首颂诗，着眼于歌颂，歌颂了中华民族的伟大坚强
B.望黄河滚滚的望引出对黄河形象的描写，有画面感，描绘了一幅宏大的、波澜壮阔的雄伟画卷。其中浊流宛转，结成九曲连环是以仰视的角度来写景
C.啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的文化，从你这儿发源！运用了比喻的修辞手法，生动地表现出黄河是中华民族的发源地，黄河哺育滋养了世代中华儿女
D.啊！黄河反复出现，营造一种回环往复的韵律美，也用这句话把对黄河的歌颂分成三个层次，从养育、保卫、激励中华民族三个方面对黄河进行歌颂
答案
B、望黄河滚滚的望引出对黄河形象的描写，有画面感，描绘了一幅宏大的、波澜壮阔的雄伟画卷。其中浊流宛转，结成九曲连环是以仰视的角度来写景
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A.《黄河颂》中望黄河部分，一个望字统领下文，望的内容虚实结合，章法谨严
B.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者是冼星海
C.《老山界》中有不少篇幅写红军战士与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件翻越老山界联系不大
D.策勋十二转，赏赐百千强。译文:（为木兰）记最大的功，还有千百次的赏赐
A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，聂耳谱曲
B.《老山界》作者陆定一，课文以红军战士为线索，叙述了红军翻越老山界的经过
C.《土地的誓言》作者是端木蕻良，作者在文章中表达了难以遏制的思乡之情
D.《木兰诗》选自唐代郭茂倩编的《乐府诗集》。这首叙事诗写的是一位女子代父从军的故事
A.传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱
B.汉字文化的传承引起了人们的重视
C.《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习
D.《中国汉字听写大会》节目虽然能让人在游戏中领略汉字之美，但是不利于学生学习汉字
A.血溅白练，这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈
B.三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格
C.三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治，要求变革现实的强烈愿望
D.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度
A.俗话说：没有规矩不成方圆。这句话可以用来论证守规矩的重要性
B.荀子《劝学》中木受绳则直这句话可以用来论证规矩所起到的作用
C.东施效颦的事例可以用来论证不守规矩的严重危害，增加文章生动性
D.商鞅立木的事例可以运用到第④节中，论证立规矩的必要性和重要性
A.词的上片中长烟落日孤城闭，与大漠孤烟直，长河落日圆的意境相似
B.词的下片中羌管悠悠霜满地，写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦
C.塞下秋来风景异中的异字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同
D.千嶂里中的千嶂是指崇山峻岭
A.黄河流水鸣溅溅燕山胡骑鸣啾啾衬托了木兰的思亲之情
B.策勋十二转，赏赐百千强从正面表现了木兰代父从军战功显赫
C.可汗问所欲，木兰不用尚书郎表现了木兰不贪慕功名利禄的高贵品质
D.诗歌用比喻作结，使全诗为之增色，锦上添花，妙趣横生而又令人回味
A.土地的誓言这一标题应理解为面对土地发出的誓言，而不是土地自身发出的誓言
B.《老山界》中叙事时只是按时间变化展开的，文中景物描写很生动
C.《黄河颂》是以诗的形式写的黄河颂歌
D.《木兰诗》对从军缘由、恋别、辞官、还乡写得详细，面对军旅生活则写得很简略
