题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
培养阅读能力，是朗读好，还是默读好（）
A.朗读绝对性的好
B.默读绝对性的好
C.各有好处，对于幼少学员，朗读效果大于等于默读
D.各有好处，对于幼少学员，默读效果大于等于朗读
答案
各有好处对于幼少学员朗读效果大于等于默读
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.朗读绝对性的好
B.默读绝对性的好
C.各有好处，对于幼少学员，朗读效果大于等于默读
D.各有好处，对于幼少学员，默读效果大于等于朗读
答案
各有好处对于幼少学员朗读效果大于等于默读
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“培养阅读能力，是朗读好，还是默读好（）”相关的问题
A.创业者平时要注重自己的道德修养，培养良好的信用意识
B.创业者的关系网络形成了新企业的社会资本
C.创业融资不只是一个技术问题，还是一个社会问题
D.只要有好的创意，就不会融不到资金
A.孤独症儿童应好的行为习惯要从小培养孩子
B.刚入园的孤独症儿童要先从训练听从指令的能力，以培养孩子良好的行为习惯开始
C.孤独症孩子的社区康复是未来实现全面康复的重要步骤，但目前仍是空白
D.机构康复、医院康复和社区康复是并行的孤独症康复途径
A.早期阅读和读写教育的最根本目的，是要帮助幼儿获得阅读和读写的兴趣习惯，养成阅读和读写的基本能力，为成为真正的好的终身阅读者做好准备
B.要让孩子学得好，教育活动要有趣
C.采用符合学前教育规律的方式组织活动，让幼儿真正快乐阅读、快乐成长，这个问题已经得到根本的解决
D.幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力
A.圈点、勾画、批注的方法
B.听录音朗读,感受课文意境
C.指导学生进行正确地诵读
D.参照注解,动口动脑,培养学生自己获取知识的能力
A.李静
B.政委
C.营房助理员
D.李静和政委
