首页 > 继续教育

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

学前全语言教育发展的是学前儿童（)以及外语等（)语言能力。

学前全语言教育发展的是学前儿童()以及外语等()语言能力。

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“学前全语言教育发展的是学前儿童（)以及外语等（)语言能力。”相关的问题

第1题

学前儿童语言教育目标是依据()、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。

A.国家的需要

B.社会的需要

C.教育机构的需要

D.家长的需要

点击查看答案

第2题

将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的()

A.教育手段

B.教育内容

C.教育形式

D.教育评价

点击查看答案

第3题

下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据（)。

A.依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容

B.根据学前儿童语言教育目标确定教育内容

C.依据学前儿童对社会的了解选择活动内容

D.根据学前儿童心理发展特点选择教育内容

点击查看答案

第4题

学前儿童语言教育的内容应该根据（）来确定，还应该根据学前儿童心理发展特点、学前儿童语言发展特点和学前儿童新旧语言经验来选择。

点击查看答案

第5题

当前我国学前儿童语言教育目标改革与发展的一般趋势是什么？

点击查看答案

第6题

将教育目的转化为儿童发展的旁边环节是学前儿童语言教导运动的()

A.教育手腕

B.教育内容

C.教育情势

D.教育评价

点击查看答案

第7题

学前儿童语言教育目标制定的依据包括（)。

A.儿童父母或家庭的要求

B.学前儿童发展的规律

C.语言的学科性质

D.社会的要求

E.学前儿童语言学习的特点

点击查看答案

第8题

学前儿童语言教育的意义（)。

A.语言是人类最重要的交际工具

B.学前期是人类语言发展的关键期

C.学前期语言教育可以促进婴幼儿认识能力的发展

D.学前期语言教育可以为学习书面语打好基础

点击查看答案

第9题

学前儿童科学教育总目标是指根据教育方针、教育目的以及学前教育总目标制定的，是指学前儿童在教

师不同程度的指导下进行科学学习时所应获得的发展。()

点击查看答案

第10题

旨在促进学前儿童独白语言发展的基本语言教育活动为（)。

A.谈话活动

B.讲述活动

C.听说游戏

D.文学活动

点击查看答案

长沙图香大数据有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备20011576号-2 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）