首页 > 职业技能鉴定
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

你以前英语老师怎么上试卷讲评课()

A.全部由老师讲,学生只是听讲

B.主要由老师讲,学生回答提问

C.主要由学生讲,老师进行补充

D.全部由学生讲,老师只是欣赏

答案
收藏

A、全部由老师讲,学生只是听讲

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“你以前英语老师怎么上试卷讲评课()”相关的问题
第1题
怎么上试卷讲评课你收获最大()

A.全部由老师讲,学生只是听讲

B.主要由老师讲,学生回答提问

C.主要由学生讲,老师进行补充

D.全部由学生讲,老师只是欣赏

点击查看答案
第2题
你认为试卷讲评、订正的最佳时机是()

A.考完不批改立即讲

B.批阅完后,自己先思考,学习小组合作讲评订正,再由老师答疑小组无法解决的问题

C.发生下试卷后留给学生一定时间,让他们自己思考、更正、确实解决不了再老师讲

D.批阅完试卷后发下立即老师讲评

点击查看答案
第3题
你在试卷讲评课中()

A.积极参与问题的讨论

B.从不主动提出自己的疑问

C.经常回答老师的提问

点击查看答案
第4题
您在课堂上试卷讲评课上的时间安排()

A.全部时间

B.四分之三的时间

C.只讲重点题目,大部分时间留给学生思考

点击查看答案
第5题
您是怎样讲评试卷的()

A.逐题细致讲解

B.错误率高的着重讲,错误率低的一带而过

C.先独自订正或组内解决;后讲错误率高和小组解决不了的试题

D.学生自主订正,不会的老师个别辅导

点击查看答案
第6题
有关下面一段课堂情境,四位教师分别做出了以下处理,其中最恰当的是()这是一堂作文讲评课,教师挑选了一位作文写得好的学生朗读她的作文,谈谈写作感想,然后再引导学生进行讲评。女学生(甲)开始读了,甜美的声音回荡在教室里。读着读着下面有的学生在窃窃私语,还有的学生甚至脸上有些不屑的表情。不等女学生读完,一位学生(乙)抑制不住了。没有经过老师允许,立刻站起来就说:“老师,她的文章是抄的。”“我没抄。我只是参考了一下。”女学生争辩道。“没抄,你看,几乎跟原文一模一样,就是这里改了一下时间。”另一名学生(丙)扬起手中的作文选说。女学生(甲)顿时脸红了起来,两颗泪珠即将滚出来。过了几秒钟,她喊了出来:“我是抄的,我是抄的……”呼得坐了下去,趴在桌子上哭了教室里一下子响起了各种声音:“哼,要抄,我也会。”“可能以前读的文章都是抄的噢
A.教师甲:坐下,坐下,都坐下,谁让你们站起来的,无组织无纪律,都像你们这样咱们的课还怎么上下去啊B.教师乙(指着学生甲):你怎么能抄别人的文章呢,自己的作文,就应该自己写,别人的东西就是别人的,抄了就是不对C.教师丙:同学们,虽然她(学生甲)抄袭别人的作文不对,但是我们在课堂上不认真听讲,随便站起来发言,打断别人的做法也是很不对的,现在其他同学上自习,你(学生甲),你(学乙),还有你(学生丙)跟我去办公室D.教师丁:同学们,不管这位同学(甲)的作文是否属于抄袭,你们觉得在课堂上没有经过允许就站起来发言,打断别人的做法礼貌吗让这位同学读这篇作文给你们听,是让你们仔细去发现这篇作文的优点、可取之处,你们觉得这和它的作者是谁重要吗当然,我们学习写作,最终是要写出自己的东西,抄袭是肯定不对的,模仿也只能作为刚学习作文的下下之策。你们都明白了吗
点击查看答案
第7题
你希望老师如何讲评本套试卷()

A.尽量每题都讲

B.有重点的讲

C.将试题归类后再讲

点击查看答案
第8题
你希望讲评试卷的时候老师多讲一点还是自己多思考一点()

A.尽量多讲

B.多思考一点

C.无所谓

点击查看答案
第9题
下列哪一项不属于老师开展一堂高效试卷讲评课的步骤()

A.考试总览

B.在线试卷讲评

C.在线练习

D.跟踪学生练习效果

点击查看答案
第10题
以下哪种教学方式你更加能接受()

A.老师讲,学生听,并且布置课后作业巩固

B.老师引导、学生思考并利用课余时间去查找相关知识完成课堂上的疑问

C.老师与学生在课堂上积极互动,互相提出问题并解决

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改