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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

门店互评的定位正确的是()

A.贝壳分,门店人均贝壳分属于加分项

B.业绩得分,人均应收业绩属于加分项

C.作业表现,佣金打折率,房源价差率,有商机房源去化率,带看转化率,都属于加分项

D.门店互评,不共赢门店,门店互评参与率不足,都属于扣分项

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更多“门店互评的定位正确的是()”相关的问题
第1题
商品陈列目的是明确门店定位、激发顾客购物欲望和()。
商品陈列目的是明确门店定位、激发顾客购物欲望和()。

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第2题
关于广播说法正确的是()
A、可以跟据自己喜欢的风格进行音乐选择

B、所有活动不允许播放直接促销相关内容(如现全场1换*倍、**品类1换*倍、秋季新品*折起等)

C、买赠、换购、抽奖、文化活动等内容可根据门店定位和目标客群调整频率,如城市中心店、以高品质顾客为目标客群的门店不建议再进行此类广播;社区店可视客群情况适当调整频率

D、购物巴士

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第3题
关于外勤助手商贸版与通用版的产品定位差异,以下说法正确的是()。

A.商贸版着重解决快消品、耐用品生产型企业的生产制造效率问题

B.商贸版着重满足商贸类企业的人员位置监管场景

C.商贸版着重改善快消品、耐用品生产销售型企业特有的巡店及门店管理场景

D.通用版满足外销、外送、外修、外巡业务类型企业的共性需求

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第4题
通常所说的RTK定位技术是指()。

A、位置差分定位

B、伪距差分定位

C、载波相位差分定位

D、广域差分定位

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第5题
用户点击附近推外层素材中的门店定位标识,将会跳转界面? ()

A.腾讯地图APP

B.商户门店详情页

C.商户公众号大众点评小程序

D.大众点评小程序

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第6题
张老师给每个小组分配了同样的任务,全班共有五组,每组都需要在下课前做5分钟的成果汇报,因为各组的结果都差不多,听五遍类似的报告,很多学生都感到不耐烦了。对于这种小组结果差不多的学习任务,小组学习成果评估采用什么方式更好()。

A.让每组只补充前面组没有说过的观点

B.老师给出标准答案,小组之间互评,看是否与老师的答案有差距

C.让每组上缴讨论结果的书面报告,老师批改小组的学习情况

D.就小组合作学习的内容,出几道题,看看是不是所有学生都会了

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第7题
组合体的尺寸分三类:有()、定位尺寸和总体尺寸。
组合体的尺寸分三类:有()、定位尺寸和总体尺寸。

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第8题
通常所说的RTK定位技术是指()。

A.位置差分定位

B.载波相位差分定位

C.伪距差分定位

D.广域差分定位

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第9题
绿色住宅建筑的运营管理评价标准中最容易实现的是 ()。

A.设备、管道的设置便于维修、改造和更换

B. 住宅水、电、燃气分户分类计量收费

C. 智能化系统正确定位

D. 对可生物降解垃圾进行单独收集或设置可生物降解垃圾处理房

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第10题
绿色住宅建筑的运营管理评价标准中最难以实现的是 ()。

A.制定并实施节能、节水、节材与绿化管理制度

B. 住宅水、电、燃气分户分类计量收费

C. 智能化系统正确定位

D. 对可生物降解垃圾进行单独收集或设置可生物降解垃圾处理房

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第11题
评估最常见的形式是()等几种。A.自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合B.口

评估最常见的形式是()等几种。

A.自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合

B.口述表达、他人评价、生活判断

C.自我评价、考试、工作研讨

D.客观研讨、日常表现、遵守工作规定

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