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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下哪几种表现突出,代表孩子有很好的认识他人的能力()

A.他很乐于表演某一角色,或者总能编出某一剧情

B.他经常说一个人很像另一个人

C.他善于观察你在不同情绪下的心情变化且做出不同的反应

D.他能够对他人做成或做不成的事情做出准确的评价

答案
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B、他经常说一个人很像另一个人

解析:他很乐于表演某一角色或者总能编出某一剧情他经常说一个人很像另一个人他善于观察你在不同情绪下的心情变化且做出不同的反应

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第1题
以下哪几种表现,代表孩子可能在数学合逻辑方面有天赋()

A.他习惯于把杂乱无章的东西整理的很有条理

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第2题
以下哪几条代表孩子有很好的语言天赋()

A.孩子可以讲述一个精彩的故事

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C.当你说错话时,他能及时纠正

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第3题
你喜欢的女生是什么样子()

A.开放外向经常出入酒吧夜店穿着暴露

B.热情活泼有小脾气小性子能被宠成孩子

C.有三个前任,但是对每个都很好,被渣,但依然对遇见的每个人很好

D.认识就在一起,两天就上床,随和无所谓

E.文静内向但对自己喜欢的人外向,专一痴情但是缺乏安全感

F.其他

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第4题
幼小迎接展示环节您的感受()

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第5题
试听课之前为什么要建议家长让孩子做水平测试()
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第6题
发现孩子有以下哪几种情况需要检查眼睛()

A.歪头

B.眯眼眨眼

C.揉眼睛

D.看东西往前凑

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第7题
选文第⒄段画线句已经证实了“我”的猜测“表里边有一个活的生物”,下文“我”还要继续发问的原因不正确的是()

A.表明孩子不切实际的想法和喜欢胡思乱想的特点

B.表现我富有好奇心,善于观察、思考并渴求知识的特点

C.从猜测到印证再到进一步发问、猜测的过程,符合孩子认识世界的普遍心理

D.体现了孩子最真实的对未知世界探索、思考的过程

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第8题
L2-3,孩子的现状(开放思想)()

A.表现不好的宝宝,在行动能力差上,既不爱爬也不爱站立,更别说走

B.练习精细动作,精细动作是认知发展的基础

C.说话能力很好

D.喜欢艺术想画画

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第9题
作者详细写孩子面临的危险情况是为()

A.表现孩子当时的惊慌失措

B.突出父亲在孩子遇到危险时沉着冷静,机智果断

C.后文孩子跳水做铺垫

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第10题
从众型思维枷锁:是指在认识判断、解决问题时,附和多数,人云亦云,缺乏自己独立思考,无主见、无创新意识的一种不良思维定势。以下表现不属于“从众型思维枷锁”的一项是()。

A.前面许多行人闯了红灯,自己也紧跟着冲了过去

B.大人们把自己的孩子“左撇子”习惯硬性扭转过来

C.专家的意见值得信赖,大家都以专家的意见为办事依据

D.中学生每天都要求穿校服,中学生小军每天都穿着校服

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