下列关于高血压患者降压目标的叙述正确的是()。
A.普通患者血压降至<130/80mmHg
B.普通患者血压降至<140/90mmHg
C.年轻患者血压降至<140/90mmHg
D.糖尿病患者血压降至<140/90mmHg
E.肾病患者血压降至<140/90mmHg
A.普通患者血压降至<130/80mmHg
B.普通患者血压降至<140/90mmHg
C.年轻患者血压降至<140/90mmHg
D.糖尿病患者血压降至<140/90mmHg
E.肾病患者血压降至<140/90mmHg
A.高血压患者的诊断和治疗可以只根据血压水平
B.有利于确定启动降压治疗的时机
C.优化降压治疗方案
D.确立更合适的血压控制目标
E.可以进行患者的综合管理
A.从组织与项目目标关系的角度看,项目管理组织的根本作用是保证项目目标的实现
B.项目的管理组织结构形式与组织工作方式实际上是上级组织的管理模式与制度在某一项目中的具体体现
C.项目承办公司的项目管理方式是确定项目管理组织结构的间接因素
D.本国的经济管理制度和与项目相关的管理制度属于来自项目管理组织内部的影响因素
E.合理的管理组织可以提高项目团队的工作效率
A.硝苯地平
B.尼莫地平
C.氨氯地平
D.尼群地平
A.工程项目目标必须是明确的、可行、具体和可以度量
B.工程项目目标必须由投资方与业主、承包商之间达成一致
C.工程项目目标必须具有可授权性
D.工程项目目标不能受时间的限制
A.工程项目各个目标之间不应相互冲突
B.工程项目各个目标不一定都具有可评估或量化性
C.实现项目目标需要努力和承担一定的风险
D.项目目标只能由最高决策者制定并掌握的
A.员工接受并履行企业价值观是企业顺利实现发展目标的前提
B.职业道德和企业文化没有太多的关联性
C.员工的文化素质是在上学期间习得的,与企业文化无关
D.企业形象的外在现象,与企业文化没有内在联系
A.有学习需要就一定会产生学习动机
B.学习动机是导致学习行为朝向某一目标的内部动力
C.学习动机可直接引起、推动与维持个体的学习行为
D.学习动机一旦形成,就会自始至终贯穿于某一学习活动的全过程
A.高血压1级,无其他危险因素和病史:低危
B.高血压2版,无其他危险因素和病史:低危
C.高血压1级,伴1一2个其他危险因素:中危
D.高血压2级,伴23个其他危险因素或靶器官损害:高危
E.高血压1级,伴临床并发症或合并糖尿病:很高危
A.人均国内生产总值达到中等发达国家水平
B.基本实现国家治理体系和治理能力现代化
C.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
D.基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化,建成现代化经济体系