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[主观题]
一般而言，学前儿童只掌握基本的（)词汇，他们对词汇的掌握主要表现在（)的增加、（)的扩大，以及对（
一般而言，学前儿童只掌握基本的()词汇，他们对词汇的掌握主要表现在()的增加、()的扩大，以及对()的确切和加深等方面。
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