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[主观题]
幼儿活动结束后,大部分的收拾、整理工作都应由保育员来完成。()
幼儿活动结束后,大部分的收拾、整理工作都应由保育员来完成。()
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幼儿活动结束后,大部分的收拾、整理工作都应由保育员来完成。()
A.对桌面、地面等做好清洁、消毒工作。将餐具归还营养室进行清洁与消毒
B.根据教工用餐排班表,根据批次进行教工午餐。午餐结束后,返回班级
C.幼儿进餐结束后,排队归还餐具后自由游戏活动
D.提醒幼儿餐后,收拾餐具,间隔一米以上距离有序排队归还餐具,漱口、擦脸、洗手
A.与幼儿积极互动
B.根据幼儿活动的需要灵活调整
C.按作息时间表按部就班进行
D.随时关注幼儿的活动
A.与幼儿积极互动
B.根据幼儿的活动需要灵活调整
C.按照作息时间按部就班进行
D.随时关注幼儿的活动
A.协助教师带领幼儿有序入场
B.做操后,协助教师指导幼儿有序收拾做操器械,整理场地
C.做操后,提醒幼儿饮水、擦汗和增减衣物
D.协助教师做好观察记录工作
A.午睡检查幼儿有无携带其他物件
B.监督幼儿服药前检查信息
C.不让幼儿单独留在场所
D.让幼儿有序排队拿点心
E.使用玩具后督促幼儿收拾整理
A.每天早上进行打扫
B.在会议结束后收拾整理
C.定期将多余的座椅移走
D.在会议开始前收拾整理
A.愿意收拾整理自己的玩具、图书等物品,知道要将它放回原处
B.会正确使用勺子吃饭,能用勺子挖取适量的食物送到嘴里
C.能在成人帮助下,每天早晚刷牙,具有初步的保护牙齿的意愿
D.口渴了能主动喝水,愿意喝白开水,不贪喝饮料