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第3题
针对有中、重度记忆丧失或患有精神疾患的老年人开展治疗活动，目的是让老年人不再受到隔离、重新掌握周围日常生活环境。这种团体活动类型是（)
A.回忆团体
B.再激发动机治疗团体
C.现实取向团体
D.心理治疗团体
第7题
数学老师在讲授“三角形相似”时说：“学了这一课，不上树就可以测树高，不过河就可以测河宽”物理老师在讲授“光电效应”前，向学生提出了这样一个问题：“马路旁的电灯怎样才能做到不用人管，天一黑它就亮，天一亮它就灭了”这两位老师的讲授方法都是为了更好地导入新课，培养和激发学生的学习动机，培养和激发学生的学习劲机的作用有（）
A.激发作用
B.定向作用
C.维持作用
D.强化作用
E.调节作用
第8题
培训者要了解知道培训对象的学习的心理动机，其目的是（)。
A.理解他人思维和办事态度
B.了解他人工作经历和生活习惯
C.理解他人生活习惯和生活习惯
D.理解他人家庭背景和办事态度此题为单项选择题。
第9题
每份岗位规程标准作业着手编写第一步“自下而上”是指（）
A.接到任务的班组长集合岗位员工的的操作经验提供原始初稿
B.哪个班负责编写任务哪个班的员工参与
C.对应岗位的三班基层所有员工都要详实描述要编写作业任务的操作步骤和要点
D.所有的员工都要描写这一作业的操作步骤和要点
