您认为当前太极拳教学中存在哪些问题()
A.学生对太极拳不感兴趣
B.教师教学方式不当
C.学生缺乏耐心
D.课程内容枯燥
E.教学资源短缺
F.其他
F、其他
A.学生对太极拳不感兴趣
B.教师教学方式不当
C.学生缺乏耐心
D.课程内容枯燥
E.教学资源短缺
F.其他
F、其他
A.直接问:您认为这样处理可以吗得到家长的肯定答复
B.家长直接推进到下一个环节
C.家长对于这个问题提出新的问题
D.家长找理由搪塞解决方案
E.家长重复回答可以可以或者好的好的
F.调试课关单的时候能够看到家长轻微的点头,确定的眼神
A.练习形式单一
B.反复练习,效率不同
C.主体缺失,学生参与度不高
D.内容杂乱,主题不明
E.只注重每道题的处理,忽视对学生能力的培养
F.难以满足不同层次学生的需求
杨小姐:早上好。请问是市场营销系郭主任吗?郭教授:是的,请问哪位? 杨小姐:我是xx公司的小杨,我们公司是专业开发模拟教学软件的。请问郭教授现在讲话方便吗? 郭教授:有点忙。对了,杨小姐有什么事? 杨小姐:是这样的,郭教授,我们公司推出了一套市场营销模拟教学软件,很好的。而且,近期我们公司针对新客户推出了一项优惠措施,即第一次购买我们软件的客户可以享受正常价格的八折优惠。郭教授,您觉得怎么样? 郭教授:哦,原来是这样。不如这样吧,你先发过来一个产品介绍给我们看看,如果有需要我会联系你的,好吗? 杨小姐:好的,待会儿我就给您发过去。顺便问一下,郭教授,你们学校开设了哪些实验课?使用过哪些教学软件? 郭教授:我要开会了......问题: (1)在这次通话中,杨小姐的目的没有达到。问题出在哪儿?(2)你认为,如何对这次通话过程进行修正?
A.已建设了政务云,但使用效果存在许多问题
B.已建设了政务云,目前容量接近饱和
C.当前正计划启动政务云规划
D.自建了政务云,当前运行良好,没有扩容计划
企业理货员:“张老板,来给您送货。”
零售店店主:“你们公司送货怎么这么慢呢?订的货应该在昨天就送到了!可现在你才来,你看,客户都跑掉了!”
企业理货员:“对不起,们公司那边有点问题。”
零售店店主:“怎么你们送来的货与的订单内容不一样啊?”问题:
24.饮料企业经营中存在什么问题?
25.你认为应该怎样解决问题?
A.把握销售的最后一步,及时监控商品评价,倾听顾客心声
B.从评价中发现当前存在的问题,以点带面,助力提升
C.维护口碑,打造社交电商,提升复购率
D.提升风向标评价模块的排名,为取得京东好店打下坚实基础
A.您把我搞糊涂了—我不太明白,能否再重复下你的问题
B.您搞错了—我觉得可能是我们的沟通存在误会
C.我已经说的很清楚了—难道我解释得还不够清楚,你还不明白我的意思吗
D.您听明白了吗—请问我的解释你清楚吗
E.您需要—我建议…… / 您看是不是可以这样
问题: 你认为这个检查预案的主要内容有哪些?
A.飞行人员经历时间不足
B.操纵技能不熟,特情处置能力弱
C.飞行作风松散,规章观念差
D.一些通航单位安全管理不严格,重效益轻安全