以下有关药液浓缩过程的叙述,正确的是()。
A.必须一次性向溶液供给热能
B.加热蒸汽温度越高越好
C.适当降低冷凝器中二次蒸汽压力,可降低溶液沸点
D.冷凝器中真空度越高越好
E.蒸发过程中,溶液的沸点随其浓度的增加而逐渐降低
A.必须一次性向溶液供给热能
B.加热蒸汽温度越高越好
C.适当降低冷凝器中二次蒸汽压力,可降低溶液沸点
D.冷凝器中真空度越高越好
E.蒸发过程中,溶液的沸点随其浓度的增加而逐渐降低
A.不依赖启动凝血过程形成凝血块而获得止血效果
B.可在肠管血管的任何分支水平实施栓塞
C.适宜于经验性栓塞
D.一般无需用微型导管
E.组织胶的浓度愈高栓塞效果愈好
A.绿色植物叶肉细胞合成ATP需要在光下才能进行
B.植物体内消耗ATP过程的同时往往伴随[H]的消耗
C.动物细胞内产生[H]和消耗[H]的同时一般都会有ATP的合成
D.酵母菌在线粒体内合成ATP,在细胞质基质中消耗ATP
A.胶剂的主要成分为动物胶原蛋白及其水解产物
B.胶剂的制备流程为煎取胶汁、过滤澄清、浓缩收胶、凝胶切胶
C.胶液在8%~12%,经12~24小时凝成胶块,此过程称为胶凝
D.提高干燥介质的温度和流速可增大干燥速度
E.用自来水微湿的布拭干胶表面使之光泽
A.在制备胶剂中加入明矾主要是沉淀溶液中的泥砂杂质
B.霞天胶是以牛皮为原料熬制而成
C.胶剂内加入冰糖不仅起矫味作用,还可以增加硬度和透明度
D.阿井之水制备阿胶质量好是传说,用自来水熬胶即可(胶剂以煎煮法制备)
E.制备胶剂中,浓缩是使胶原蛋白继续水解,进一步除去杂质及水分的过程。
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤
A.雾化器内的药液须浸没弯管的底部
B.湿化瓶内勿盛水
C.病人在吸入的同时应做深吸气
D.操作时严禁接触烟火
E.吸入毕,关闭氧气开关,再取出雾化器
A.蝗虫的发育方式为不完全变态发育
B.蝴蝶的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
C.蝗虫、蝴蝶的发育过程都有蜕皮现象
D.两种昆虫的生殖和发育方式为无性生殖、变态发育
A、教学过程流程图浓缩了教学过程,层次分明,简明扼要,是教师课堂教学过程的基本结构
B、过程与方法目标是有关过程与方法的要求,强调在实践过程中学习。“过程”,重在“亲历”。“方法”应是抽象的高度概括的,应伴随着知识的学习、技能的训练,情感的体验不能游离其外。
C、情感、态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。
D、学生评价是衡量教学是否有效的重要指标,也是教学评价体系中的核心和重要内容。
A.质量保证主要任务是识别与项目相关的各种质量标准
B.质量保证应该贯穿整个项目生命周期
C.质量保证给质量的持续改进过程提供识证
D.质量审计是质量保证的有效手段
A.萃取胡萝卜素有机溶剂应该具有较高的沸点,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶
B.为了提高萃取的效率,可以适当提高温度,可采用酒精灯直接加热的方法
C.萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置,是为了防止加热时有机溶剂的挥发
D.浓缩的过程是为了把萃取剂与胡萝卜素分开