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[单选题]

新课程标准语文学科的课程理念中要求,立足学生核心素养发展,充分发挥()功能

A.语文素养

B.语文课程育人

C.文学素养拓展

D.语文育人

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A、语文素养

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第1题
教育部印发的《中小学幼儿园教师培训课程指导标准4(义务教育语文、数学、化学学科教学)》中,分别

教育部印发的《中小学幼儿园教师培训课程指导标准4(义务教育语文、数学、化学学科教学)》中,分别按照义务教育阶段教师的____、班级管理、____、学科教学等____学科领域18项标准,以及学前教育阶段教师的____、幼儿保育与教育等4个学科领域4项标准,共计____标准。

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第2题
《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》的的主要特色是什么?

《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》的的主要特色是什么?

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第3题
教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》,进一步规范

教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》,进一步规范和指导各地分类、分科、分层实施三年一周期的教师全员培训。()

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第4题
新课程结构的调整遵循()的原则,努力使课程结构适应新的教育理念的要求。

A.存在性

B.选择性

C.均衡性

D.综合性

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第5题
新课程改革倡导()的课程评价。

A.突出甄别和选拔功能

B.立足过程,促进发展

C.强调新的学习方式

D.强调学生学会学习

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第6题
在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()

A.教学计划、课程标准、教科书等文件

B.课程标准规定的各学科课程

C.教师和学生共同开发的课程

D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐性课程四大类课程

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第7题
基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式,构建()的课程结构

A.国家与地方

B.学科与校本

C.经验与活动

D.分科与综合

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第8题
音乐教学目标是指课堂音乐教学活动所要达到的目的,特指音乐教师根据课标教材和学生实际所制定的既符合现实要求。又适合学生的最基本的标准与层面。音乐新课程充分体现出以人为本、以人的发展为中心的教育理念,如何将这一理念。()
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第9题
目前,我国小学开设的、语文、数学、英语的课程属于()

A.活动课程

B.综合课程

C.学科课程

D.融合课程

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第10题
我国中小学开设的语文、数学、外语等课程届于()。

A.活动课程

B.潜在课程

C.学科课程

D.综合课程

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第11题
在新的课程与教学理念下,教育者对课程资源及教育价值的认识,需要有更为深远的眼界,请论述新课程资源观的基本理念。

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