题目内容
（请给出正确答案）
A.先针对一对相对性状的传递规律进行研究，然后再研究多对性状的传递情况
B.选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料
C.选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验
D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析
答案
C、选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验
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A.豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦
B.解释实验现象时，提出的假说是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离
C.解释性状分离现象的演绎过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1:1
D.检测假设阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯合体杂交
A.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花
B.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花
C.红花亲本与白花亲本杂交的F2按照一定比例出现花色分离
D.红花亲本自交,F1全为红花;白花亲本自交,F1全为白花
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②③④⑤
A.豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦
B.在实验过程中，提出的假说是F1产生配子时，成对的遗传因子分离
C.解释性状分离现象的演绎过程是若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近
D.验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.具一对相对性状的亲本杂交,F2表现型之比为3∶1
C.受精时,雌雄配子随机结合
D.1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1∶1
A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
B.孟德尔在检验假说阶段进行的实验是F1的自交实验
C.为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验
D.先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传
A.孟德尔作出的演绎是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1:1的性状分离比
B.孟德尔假说的核心内容是生物体能产生数量相等的雌雄配子
C.为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象
A.用T2噬菌体研究生物的遗传物质
B.用山柳菊研究基因的遗传规律
C.用果蝇研究基因与染色体的关系
D.用大肠杆菌研究DNA的复制方式
