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[多选题]

阅读下面这首唐诗,下列对诗歌思想内容和艺术特色分析,不正确的两项是()汉寿城春望①刘禹锡汉寿城边野草春,荒祠古墓对荆榛。田中牧竖烧刍狗②,陌上行人看石麟③。华表④半空经霹雳,碑文才⑤见满埃尘。不知何日东瀛变⑥,此地还成要路津。【注】 ①本诗是作者贬任偏远地区的朗州司马时所作。汉寿城,朗州古城。②刍狗:古代用茅草扎成的狗作祭品。③石麟:贵族墓前的石兽。④华表:宫殿及墓地等作标志与装饰用的石柱。⑤才:隐约。⑥东瀛变:指沧海桑田的变化。东瀛,东海

A.首联因不见人烟,所以对字组合起来的荒祠、古墓、荆棘、榛莽之类愈多,愈显出古城的荒凉

B.颔联写牧竖行人,极大地增添了景中的生气。颈联写华表、石碑表现出古城昔盛今衰的景象

C.这首诗打破了一般律诗起、承、转、合的条框,首颔颈三联浑然一体,极力铺陈汉寿城遗址的景象

D.在尾联兴和废的慨叹中,诗人阐明了关于事物发展变化的朴素辩证法观点,强化了全诗的消极思想

E.本诗主要寄托诗人被贬谪到偏远地区后的凄凉之感和对昔盛今衰的深沉感慨

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第1题
古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成1 题。又送别李峤岐路方为客,芳尊暂解颜。人随转蓬去,春伴落梅还。白云度汾水,黄河绕晋关。离心不可问,宿昔鬓成斑。【注】芳尊,是指精致的酒器。亦借指美酒。7.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.本诗从题材上看是一首送别诗,诗题中的又字加重了离情别绪,读来令人感慨

B.首联前句的歧路照应诗题送别,后句则写以醉酒来释愁,使离愁更进一层

C.颈联用地点的转换,从空间上突出了离别后距离的遥远,度与绕十分贴切

D.末句运用了夸张的手法,写自己旦夕之间鬓发变斑白,表现了诗人漂泊天涯的悲苦

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第2题
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。幽州夜饮唐·张说凉风吹夜雨,萧瑟动寒林。正有高堂宴,能忘迟暮心军中宜剑舞,塞上重笳音。不作边城将,谁知恩遇深!(注)开元初,张说为中书令,因与兵部尚书姚崇不和,罢为相州刺史,后任幽州都督。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.首联通过对凉风夜雨寒林的描写,描绘出正值深秋、风雨交加的幽州边城夜晚,突出了边地之夜萧瑟、荒寒的特点

B.颔联用反问的手法,写出在高大厅堂里夜饮的作者不能忘记自己已是迟暮之年,表达了作者对年老体衰而仕途坎坷的伤感

C.颈联承接颔联,写作者年虽迟暮却仍有老骥伏枥之心,以矫健刚劲的舞剑之姿、慷慨激昂的胡笳之音表明不忘杀敌报国之志

D.诗歌语言遒健质朴,遣词用字十分精当,例如吹、动、宜、重这些字,看似自然,实际经过认真锤炼,用得恰到好处

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第3题
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。秋 梦【唐】杜牧寒空动高吹,月色满清砧。残梦夜魂断,美人边思深。孤鸿秋出塞,一叶暗辞林。又寄征衣去,迢迢天外心。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.首联写秋夜高空凄清的声音和捣衣砧上清冷的月色,营造了清冷却又高远的意境,为全诗定下了感情基调

B.颔联写思妇因对远戍边塞的丈夫的深切思念而无法成眠,唯有在清冷的秋夜中体味深沉的孤独与痛苦

C.颈联孤鸿出塞、秋叶辞林,运用比兴手法抒写了思妇在秋梦中赴边,探望自己远戍边关的丈夫的深情

D.这首诗虽写了思妇的孤枕之苦,但并没有流露出悲戚哀怨的情感,诗句中暗暗流露着作者的爱国思想

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第4题
阅读下面这首唐诗,完成问题。投长沙裴侍郎 杜荀鹤此身虽贱道长存,非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读【注】,不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思,吹木风传雁夜瑰。男子受恩须有地,平生不受等闲思。【注】至公:科举时代对主考官的敬称。下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.诗人表示,虽然自己的社会地位低下,但对儒家思想的信奉坚定不移

B.朱门孔门分别代指世俗的权势与精神的归依,形成鲜明的对比

C.诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身,而不愿去寻找捷径

D.诗人表达了自己对待恩惠的态度,不随便接受别人的恩惠,受恩必报

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第5题
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。姜楚公画角鹰歌杜甫楚公画鹰鹰戴角,杀气森森到幽朔。观者贪愁掣臂飞,画师不是无心学。此鹰写真在左绵①,却嗟真骨遂虚传。梁间燕雀休惊怕,亦未抟空上九天。注:左绵,地名,代指绵州。杜甫此诗写于此。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.杜甫的这首诗不是律诗,而是一首古体诗,不求对仗,押韵灵活,形式更加自由

B.贪愁写出了观画人既喜欢角鹰的高飞长空,却又担心它飞去的矛盾心态

C.画中鹰很传神,真鹰反而让人觉得徒有其名,作者借此抨击现实中人的不辨真伪

D.抟空即盘旋于高空,抟空九天让读者想起庄子的抟扶摇而上者九万里

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第6题
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。夜入瞿塘峡①白居易瞿塘天下险,夜上信难哉!岸似双屏合,天如匹练开。逆风惊浪起,拔稔②暗船来。欲识愁多少,高于滟滪堆③。(注)①此诗是诗人贬官忠州路上过三峡时所作。②稔:纤夫拉船用的竹纤。③滟滪堆:江中巨大石礁。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.夜上信难哉!以感情强烈的咏叹点出瞿塘峡的艰险,奠定了全诗基调

B.颔联运用了比喻的手法,将两岸山峰比作双屏,将天空比作匹练

C.颔联一个合字凸显两岸崖壁的险狭,一个开字凸显天空的辽阔

D.颈联逆风惊浪描写了瞿塘峡行船时风大浪急的危险场景

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第7题
古代诗歌阅读欣赏(11分)阅读下面这首古诗,完成下题。(11分)池上早秋【唐】白居易荷芰绿参差,新秋水

古代诗歌阅读欣赏(11分)

阅读下面这首古诗,完成下题。(11分)

池上早秋

【唐】白居易

荷芰绿参差,新秋水满池。

早凉生北槛,残照下东篱。

露饱蝉声懒,风干柳意衰。

过潘二十岁,何必更愁悲。

【注】①825年(唐宝历元年),白居易出任苏州刺史;次年作本诗,诗人36岁因病去职,与刘禹锡结伴归洛阳。②风干:柳树经秋,风吹叶落,暗指直己年迈体衰。

下列对诗歌的理解和鉴赏,不正确的两项是(5分)()

A.首联紧扣诗题“早秋”,描绘了一幅秋水满池、碧波荡漾,又有荷花菱芰辉映的画面。

B.“早凉生北槛”突出了早秋的天气特点,因为栏杆本身不会生凉,而是天气已生凉意。

C.颈联写了蝉、柳这两种对秋敏感的物象,使用了动静结合的写法,以衬托秋天的寂寥。

D.尾联的“何必更愁悲”跟刘禹锡《秋词》中的“我言秋日胜春朝”,在格调上颇为相似。

E.诗歌前六句写景,在结尾抒发了情感,诗情画意,融为一体,堪称写景诗的典范之作。

诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第8题
阅读下面这首诗,完成下面小题。晚秋夜坐王绩园亭物候奇,舒啸乐无为。芰荷高出岸,杨柳下欹池。蝉噪黏远举,鱼惊钩暂移。萧萧怀抱足,何藉世人知。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.首联是一个总写,引出后面对园亭的景物的描写,一个奇字写出了园亭中物候的特点

B.颔联两句重在写景,对池中的荷花和池边的杨柳进行了描写,表现了园亭中的生机勃勃

C.第五句中的噪字写出了知了叫声之大,作者烦它扰人清静,让人去粘它,赶它远离

D.诗歌标题点明写作时间是晚秋,但园中物候却不是晚秋的,这是让作者感到奇的地方

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第9题
阅读下面这两首唐诗,完成下列小题。苏台览古李白旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。越中览古李白越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是()

A.这两首诗都是怀古咏史诗,涉及的历史事件都是春秋时期的吴越争霸

B.《越中览古》以破字统领全诗,写灭吴后班师回朝的越王及其将士

C.前诗后两句中,西江月和宫里人两个凄清的意象烘托了诗歌的情感

D.后诗尾句写几只鹧鸪在故都废墟上,旁若无人地飞来飞去,更显寂寞凄凉

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第10题
阅读下面这首唐诗,回答问题。赋得暮雨送李曹韦应物楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.这是一首暮雨中送别诗。首联交代了送别的地点,紧紧扣住了诗题中的雨暮二字

B.首联对仗,暮钟对微雨,视听结合,从时空的角度渲染离别时细雨笼罩的凄清沉重

C.颈联深远渲染了一种迷蒙暗淡的氛围,海门不见,浦树含滋,境界迷蒙,极为邈远

D.尾联中将沾襟的离别之泪与散丝般的密雨交融在一起,十分含蓄地表达了诗人的送别之情

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第11题
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。赠蜀府将唐•温庭筠十年分散剑关秋,万事皆随锦水流。志气已曾明汉节,功名犹自滞吴钩。雕边认箭寒云重,马上听笳塞草愁。今日逢君倍惆怅,灌婴韩信尽封侯。(注)公元829年(大和三年)南诏入侵成都,蜀将抗击南诏有功。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.十年前秋天诗人与蜀府将在边关分别,回想起来不禁感叹时光流逝世事变迁

B.蜀府将在被射下来的雕身上辨认出自己的箭,这一细节表现蜀将的武艺精湛

C.诗中极具边塞特色的意象,营造出压抑悲凉的氛围,也暗示蜀将被闲置冷落

D.尾联与首联相呼应,并运用典故、对比手法,直接表达自身怀才不遇的感慨

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