题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
根据艾森伯格的亲社会行为发展理论,一些小学高年级的学生及中学生能出于同情而关心他人,设身处地为他人着想。这说明他们处于()取向阶段。
A.他人需求
B.赞许和人际关系
C.自我投射的、移情的
D.自我关注
查看答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.他人需求
B.赞许和人际关系
C.自我投射的、移情的
D.自我关注
A.英国学者P·D·V·马什的《合同谈判手册》
B.美国谈判学会会长杰勒德·I·尼尔伦伯格的《谈判的艺术》
C.弗雷德·查尔斯·艾克尔的《国家如何进行谈判》
D.C·威恩·巴罗和格莱恩·P·艾森合著的《谈判技巧》
A.信息因素和环境因素
B.自然因素和社会因素
C.人力因素和设备因素
D.保健因素和激励因素
()是柯尔伯格提出的。
A.最近发展区理论
B.社会学习理论
C.道德两难故事法
D.实际锻炼法