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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

《学会生存——教育世界的今天和明天》的作者是()

A.夏莱特•罗德丽

B.埃德加•富尔

C.保罗•郎格朗

D.罗伯特•赫钦斯

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第1题
《学会生存--教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向于先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为()。

A.教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养

B.教育是发展科学的一个重要手段

C.教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治和经济

D.教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性

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第2题
以下属于小班数学教育内容的是()

A.认识时钟、日历

B.知道一星期中每一天的名称和顺序

C.初步理解昨天、今天和明天的含义

D.初步理解早上、晚上、白天、黑夜的含义

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第3题
中国梦的最大特点就是()

A.把国家、民族和个人作为一个命运共同体

B.把中国和世界作为一个命运共同体

C.把中国梦的目标与实现途径作为一个命运共同体

D.把中华民族的昨天、今天和明天作为一个命运共同体

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第4题
在美国印第安的霍皮族那里,没有昨天、今天和明天的概念。()

在美国印第安的霍皮族那里,没有昨天、今天和明天的概念。()

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第5题
公司的使命:追求更强更好,共创健康欢乐的今天和明天()
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第6题
昨天、今天、明天三个时间中,幼儿首先习得的是()。

A.昨天

B.明天

C.今天

D.昨天、今天和明天

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第7题
管理者考虑的更多是“今天和明天”,而领导者更多的考虑”未来”。()
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第8题
联合国教科文组织于1972年公布的()报告中,明确提出了科学的人文教育目的

A.《世界教育》

B.《教育——财富蕴藏其中》

C.《学会生存》

D.《终身教育引论》

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第9题
1972年,罗马俱乐部发表了一个关于世界发展趋势的研究报告,名字是()

A.《21世界议程》

B.《增长的极限》

C.《学会生存》

D.《教育——财富蕴藏其中》

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第10题
()是21世纪教育所致力的目标,是继20世纪70年代初提出“学会生存”后,教育观念、伦理观念和教育发展方向的又一次重大变革与更新,它标志着世界教育的发展又进入一个新的历史阶段

A.《学会生存》

B.《学会关心:21世纪的教育》

C.《国际教育法》

D.《马歇尔计划》

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