题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我们在与来访谈论游戏成瘾时要思考（)

A.对方所说游戏成瘾究竟是怎么一回事

B.ta上网都做了些什么，先做什么，又做了什么

C.当做这些的时候，ta的感受如何

D.ta有哪些联想？ta有什么样的意象？ta感受到什么样的冲动

E.以上都是

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第1题

在观看游戏区视频时，那种符合弹幕礼仪？

A.嘴强王者

B.谈论技巧

C.化身为3000分大神

D.我上我也行

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第2题

：作为惟一一支留在世界杯的南美球队，下一场比赛巴西将迎战淘汰了丹麦的英格兰球队。巴西队教头斯科拉里不愿谈论如何与英格兰较量，而他的队员也保持着清醒的头脑。在击败顽强的比利时队后，斯科拉里如释重负：“我现在脑子里想的第一件事就是好好放松一下。” 依上文我们无法知道的是（）。

A.巴西队本届世界杯中再也不会与南美球队比赛

B.由于没有做好充分的准备，斯科拉里不愿意谈论与英格兰的较量

C.与比利时的比赛很艰苦，所以赛后斯科拉里如释重负

D.英格兰在与巴西比赛之前必须要战胜丹麦

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第3题

作为整体，中国在世界上举足轻重；但作为个人，不少中国人还觉得自己一无所有。国家之强和个人之弱使一些人心理失衡，觉得自己活得还是像半殖民地时代受人家欺负的受害者。正因如此，我们更需要对自己生存的状态有理性的认识，克服狭隘的“受害者情结”。否则，崛起的中国将难以担当与自己的国际地位相称的责任。这段话谈论的核心意思是（）。

A.中国急需提高国民的个人地位

B. 中国人需要调整自己的心理状态

C. 中国人为什么有“受害者情结”

D. 崛起的中国要承担相应的国际地位

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第4题

“今日的问题来自昨日的解”，这话反映出我们做任何事情要系统的思考（）

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第5题

下列哪种方式可以促进儿童心理理论的发展？（)

A.谈论他人

B.合作游戏

C.阅读文学作品

D.以上都是

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第6题

和同伴一起做游戏，谈论共同的活动，但没有分工，也没有围绕具体目标进行组织，每个儿童根据自己的愿望来做游戏，这种游戏属于（)游戏。

A.合作游戏

B.联合游戏

C.平行游戏

D.接受游戏

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第7题

：有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，在于它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。通过这段文字我们可以知道（）。

A.幼儿的健康发展离不开结构游戏

B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法

D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏

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第8题

：有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已。无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。通过这段文字我们可以知道（）

A.幼儿的健康发展离不开结构游戏

B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法

D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏

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第9题

：公务员在涉外活动中，要特别注意国际礼仪。以下不符合国际礼仪的是（）。

A.一起乘坐电梯及上车时请女士先行

B.闲谈时询问美国客人前一段得了什么病

C.接待来访的外国客人时，请客人坐右边的座位

D.在德国，提前抵达访问地点后等到了约定时间再敲门

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