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[主观题]

病人治疗、给药执行流程正确的是:①医生开出医嘱,护士双人核对;②护士掌握常用药物疗效和不良反应()

A.;③做好患者的用药指导;④治疗、给药前反问式核对病人姓名;⑤执行治疗、给药医嘱后在相应执行卡上签全名及执行时间,加强巡视B.①③②⑤④C.①③②④⑤D.①③⑤②④
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A

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第1题
决定药物给药次数的是()

A.医生和护士

B.治疗指数

C.血浆半衰期和病人的病情

D.病人的依从性

E.吸收速度

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第2题
赵某,男性,34岁。因外伤下肢骨折入院治疗。16:00时护士发口服药时发现病人去照X片尚未返回,该护士正确的处理是()

A.待下次一起发药给病人

B.暂缓发药,带回交班

C.将药物放于床头柜上

D.将药物交给病人家属

E.告诉医生停药

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第3题
发生输血反应时的应急预案正确的是()

A.病人发生输血反应时,应立即停止输血,更换输血器,改换生理盐水

B.报告医生,保持静脉通道,遵医嘱给药,并保留未输完的血袋和输液器,以备检验

C.情紧急的病人准备好抢救药品及物品,执行医嘱,配合医生进行紧急救治

D.及时电话通知输血科有相关输血不良反应事件

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第4题
如何更好的落实查对制度()

A.增强安全意识,严格遵守操作流程

B.夜间护士可以先执行口头医嘱,6小时内医生补开医嘱

C.夜间主班护士执行医嘱可以单独执行,不需要副班护士核对

D.发药时,一定要做到双人核对

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第5题
口头医嘱执行的流程包括哪些?()

A.医生开出口头医嘱

B.护士重复口头医嘱

C.医生确认口头医嘱

D.护士给药前,再次复数医嘱信息,医生再次确认

E.保留所有用药空安瓶及物品

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第6题
护士在执行口头医嘱给药前,须与下达医嘱的医生再次核对()

A.药物的名称

B.剂量

C.用药途径及病人姓名、年龄、床号

D.患者家庭住址

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第7题
如何提高新生儿用药安全()

A.对于药名相似、包装相似、读音相似的药物,分开存放并做好标识

B.设置NICU常用药物剂量快速参考手册,对于复杂稀释过程如氨茶碱、肝素等,设置配置流程

C.超过一条给药通道时,输液泵、输液管有清晰的标识,并使用不同的颜色进行区分

D.双人核对医生所开药物的浓度、剂量和用法是否正确

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第8题
紧急情况下口头医嘱的执行以下哪项不正确()

A.需由有处方权的医生下达

B.医生后面补开医嘱,可不备注时间

C.给药时医护双方再次共同核对药物名称、剂量、用法

D.抢救或手术结束后医生与护士共同核对空安瓿

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第9题
病人,男性,65岁。因"直肠癌"拟行手术治疗,医嘱"青霉素皮内试验",护士配制好青霉素皮试液后给病人注射。青霉素皮试结果∶局部皮肤红肿,直径1.2cm,无自觉症状。下列处理正确的是()

A.可以注射青霉素

B.可以注射青霉素,但需减少剂量

C.暂停该药,下次使用重新试验

D.禁用青霉素及时报告医生

E.在对侧肢体做对照试验

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第10题
病人,男,12岁。5天前出现发热头痛、呕吐、精神不振、嗜睡,医生诊断为流行性乙型脑炎,收入院治疗,病人出现高热昏迷、反复抽搐、呼吸衰竭。下列有关该药的叙述,错误的是()

A.密切观察病人用药后的反应

B.严格掌握用药剂量

C.对呼吸衰竭主要措施是人工呼吸和给氧

D.由于维持时间短,在临床急救中常需反复给药

E.对呼吸衰竭者主要措施是应用呼吸兴奋药

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第11题
关于一级护理内容哪项不符()

A.每半小时巡视一次,观察病人病情变化

B.根据医嘱测量生命体征

C.根据病人病情,正确执行基础护理及专科护理

D.提高护理健康指导

E.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施

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