题目内容
（请给出正确答案）
A.未能廉洁从教
B.未能公平对待幼儿
C.未能以身作则
D.未能公正对待幼儿
答案
C、未能以身作则
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A.立即将罐取下，患者平卧，喝温开水。稍重者可指压或针刺人中，平卧休息15分钟以上才能离开
B.立即将罐取下，患者平卧，喝温开水。稍重者可指压或针刺十宣、人中，继续平卧休息15分钟以上才能离开
C.不用取罐，让患者平卧，喝温开水。稍重者可指压或针刺十宣、人中，继续平卧休息10分钟后离开
D.立即将罐取下，患者平卧，喝凉白开水。稍重者可指压或针刺十宣、人中，继续平卧休息15分钟以上才能离开
E.不用取罐，让患者平卧，喝温开水。稍重者可指压或针刺十宣，继续平卧休息30分钟以上才能离开
A.主配班老师一起带幼儿到门口等候区排队，生活老师在教室照看迟来接的幼儿
B.接送时主配班老师一人负责记录，一人负责管理幼儿队伍
C.开始接送，配班老师把幼儿送到家长旁边，让家长接走
阳光小学一年一度艺术节就要开幕，王老师特意编排动作与队形相对简单舞蹈”蓝精灵”!鼓励馨馨加入。排练中，连续几个八拍跳下来，馨馨有些手忙脚乱，王老师放慢速度，并降低动作要求，可馨馨动作仍然不到位。馨馨有些焦急，王老师对馨馨说：“不要急，你已经跳的很好了，老师陪你慢慢跳。”馨馨点点头，跳的更认真。可几个孩子却抱怨着：“老师，馨馨总是撞到我”“老师，馨馨跳的太慢了”，旁边的李老师也说：“直接安排馨馨参加大合唱不是更简单吗”。王老师摇摇头说：“馨馨比任何孩子都更在乎跳舞，我一定要帮她做到。”王老师随后对孩子们说：“你们知道吗？蓝精灵正因为善良、勇敢，又相互关心，最终打败格格巫。我们要像蓝精灵一样互帮互助，才能跳好舞蹈。”
艺术节如期举行，馨馨和孩子们在舞台上欢快的舞动。
问题:请结合材料，从教育观角度,评析王老师教育行为
A.榜样示范法
B.生活流程模式化
C.图标管理法
D.随机教育法
