你是一个对历史或者时代立意感兴趣的人吗()
A.是,我喜欢历史,铭记历史意义重大
B.不是很感兴趣,但是愿意了解
C.完全不感兴趣
A.是,我喜欢历史,铭记历史意义重大
B.不是很感兴趣,但是愿意了解
C.完全不感兴趣
民主法治是历史发展的趋势,并随着时代进步不断完善,阅读下面的材料,回答问题。材料一我梦想有一天,在佐治亚州的红色山岗上,昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐,亲如兄弟。我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以他们肤色的深浅,而是品格的优劣为评价标准的国家里。材料二“法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障,以人为本核心理念贯穿于我国民主法治建设进程。
(4)综合上述材料,谈谈你对民主法治的认识。
A.跟困难作斗争,其乐无穷出自文章《记一辆纺车》
B.《晒晒我的麻辣鲜师》精心选取了在学生中人气较高的三位老师来写,选材很有代表性
C.历史从来不是空洞的时代变迁,是一张张脸庞上滚烫的泪、坚毅的目光、温暖的鼻息、坚定的呐喊,才有了我们的历史啊。出自周五课堂中的拓展阅读《你的脸庞》
D.一棵合欢,纪念母亲。一棵海棠,纪念爷爷这是《老海棠树》里的原话
A.帝国主义列强压迫中国、奴役中国人民的历史,本国封建主义、官僚资本主义统治的从此结束
B.中国人民当家作主的时代已经到来,中国历史由此开辟了一个新纪元
C.为实现由新民主主义向社会主义的过渡,创造了条件
D.中国共产党成为全国范围内的执政党
A.读书是最有价值的提升
B.亲近经典,提升灵魂
C.别让经典湮没于通俗时代
D.论经典文学的经典性
E.让灵魂在文学中升华
A.很感兴趣,每个动效我都会认真研究是否能融入到我的设计中,也做出很多创意主题了
B.很感兴趣,但是很难把这些功能融入到我的设计中
C.很感兴趣,但是我不会用,太难用了,还需要加强培训和指导
D.很感兴趣,但是高级能力/动效推广宣传不够,我第一时间都不知道有这个功能,如果早知道有这个功能的话我会做很多尝试
E.不感兴趣,我觉得没什么意思
A.1840年
B.1911年
C.1912年
D.1949年
A.莫斯科
B.上海
C.北京