下列不属于学生乘车危险行为的有()
A.携带尖锐物品上车
B.在行车途中随意走动
C.在校车内的座位上肆意攀爬
D.落座后系好安全带
落座后系好安全带
A.携带尖锐物品上车
B.在行车途中随意走动
C.在校车内的座位上肆意攀爬
D.落座后系好安全带
落座后系好安全带
A.学生上下车时,在车下引导、指挥,维护上下车秩序
B.发现驾驶人无校车驾驶资格,饮酒、醉酒后驾驶,或者身体严重不适以及校车超员等明显妨碍行车安全情形的,制止校车开行
C.清点乘车学生人数,帮助、指导学生安全落座、系好安全带,确认车门关闭后示意驾驶人启动校车
D.制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为
E.核实学生下车人数,确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车
A.学生上下车时,在车下引导、指挥,维护上下车秩序
B.发现驾驶人无校车驾驶资格,饮酒、醉酒后驾驶,或者身体严重不适以及校车超员等明显妨碍行车安全情形的,制止校车开行
C.清点乘车学生人数,帮助、指导学生安全落座、系好安全带,确认车门关闭后示意驾驶人启动校车
D.制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为
E.核实学生下车人数,确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车
A.学生上下车时,在车下引导、指挥,维护上下车秩序
B.发现驾驶人无校车驾驶资格,饮酒、醉酒后驾驶,或者身体严重不适以及校车超员等明显妨碍行车安全情形的,制止校车开行
C.清点乘车学生人数,帮助、指导学生安全落座、系好安全带,确认车门关闭后示意驾驶人启动校车
D.制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为
E.核实学生下车人数,确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车
下列不属于泰勒选择学习经验的十条原则的是()。
A.要为部分学生制定超出他原有水平但又能达到的标
B.学生必须具有使他有机会实践目标所蕴涵的那种行为的经验
C.学习经验必须使学生由于实践目标所蕴涵的那种行为而获得满足感
D.使学生具有积极投入的动机
A.驾驶员无迎送服务,无主动问好,服务标准不规范
B.若同行有老人、小孩、孕妇等,未主动协助其上下车
C.车辆车身、座椅等出现破损、划痕、明显污渍等,影响乘坐体验
D.车速过快、忽快忽慢,启动前、行驶中无安全提示,出现驾驶员接打电话、查看手机等危险行为
A.公安机关对甲某涉案的财物予以收缴的行为
B.海关对有走私嫌疑的乙某经关长批准扣留24小时的行为
C.药品监管部门对丙某携带的有证据证明可能危及人体健康的药品进行查封的行为
D.刑警大队对在公共场所有抢劫嫌疑的丁某监视居住的行为