A.消除受术者紧张、焦虑和恐惧心理,使其情绪安定,充分合作。同时增强麻醉药物药效,减少副作用
B.提高受术前痛阈,使其在麻醉操作过程中能充分合作
C.抑制呼吸道腺体分泌功能,减少唾液分泌,防止术中发生误吸
D.消除因手术或麻醉引起的不良反射,维持血流动力学稳定
E.以上都是
A.焦虑只有状态性焦虑一种
B.是指一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧
C.表现为持续性精神紧张,如担忧、不安全感等
D.不合理思维是焦虑的本质
A.神经精神因素:长期的精神紧张、过度应激;工作学习生活压力,人际关系的紧张负性情绪的积压
B.不良的生活方式:睡眠不足、生活无序、饮食不均衡、缺乏运动,吸烟嗜酒
C.社会环境:空气污染、光电污染、噪声污染,高楼,缺乏绿地,阴霾阴冷少阳光的气候
D.以上都是
E.A和C
婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是()。
A.自发性哭、应答性哭、主动操作性哭
B.悲伤求助、愤怒抗议,尝受失望、情感冷漠,无能为力之下超脱焦虑困扰,企图适应新环境
C.盲目寻人帮助,无选择的寻人帮助,寻求可亲近的陌生人帮助
D.食欲不良,睡眠不好,企图适应新环境
A.医生的焦虑会减少治疗差错
B.医生的过度焦虑会导致职业倦怠
C.不良医患关系与医生过度焦虑有关
D.医生的长期焦虑会诱发心身疾病
E.医生的过度焦虑会降低工作效率
A.职业卫生法制教育
B.营养与合理膳食教育
C.改变不良作业方式,预防有关工作疾病
D.改善劳动环境,治理职业有害因素,预防职业病的发生
E.职业心理卫生教育,减轻或消除精神紧张
A.用脑过度
B.生活无规律或过于疲劳右关
C.长期精神负担过重
D.受不良情绪的刺激,导致大脑皮层神纤中枢兴奋与抑制功能火凋,更易产生神经衰弱