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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下面哪些活动可以发展幼儿的身体平衡能力、动作的协调性和灵活性?()

A.走平衡木

B.沿着地面直线、田埂行走

C.让幼儿手拉手转圈

D.蒙眼走路

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第1题
幼儿园可以开展哪些适合幼儿的体育活动()

A.1. 开展能发展幼儿身体平衡和协调能力的体育活动,如:走平衡木、玩跳房子等

B.2. 开展适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、攀爬等

C.3. 与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏

D.4. 为幼儿准备多种体育活动材料,鼓励幼儿选择自己喜欢的材料开展活动

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第2题
幼儿具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏教师要做到()

A.利用多种活动发展身体平衡和协调能力

B.发展幼儿动作的协调性和灵活性

C.对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练

D.结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能

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第3题
下面哪些游戏更能发展幼儿身体的平衡性()

A.沿马路牙走

B.跳房子

C.跳绳

D.踩高跷

E.沿直线走

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第4题
锻炼幼儿适应生活环境变化的能力,可以()。

A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,但不插手,让幼儿自己慢慢适应

B.经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系

C.当两个幼儿都只跟对方玩时,教师要及时介入,尽量将两个幼儿分开,使他们接触更多的小朋友

D.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转,促进其平衡机能的发展

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第5题
在较狭窄的小道上跑,可以发展幼儿的平衡能力和协调能力()
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第6题
在环境创设中要注意幼儿身体发展与心理发展的平衡。()
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第7题
24-25个月是单脚站立能力的敏感期,能锻炼幼儿四肢协调能力和身体的平衡能力。()
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第8题
培养幼儿良好的人际交往能力,是学期教育的主要目标,幼儿人际交往的功能主要体现在()。

A.有助于幼儿组织共同活动

B.可以促进幼儿形成和发展人际关系

C.有助于幼儿增进对自己、对他人的认识

D.可以促进幼儿的交流

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第9题
下列关于幼儿园讲述活动的论述正确的是()。

A.幼儿园讲述活动培养了幼儿用正确的语言内容和形式进行讲述的能力

B.幼儿园讲述活动要求幼儿要有中心、有顺序、有重点地讲述。

C.幼儿园讲述活动都需要借助于一定的凭借物

D.幼儿园讲述活动可以帮助幼儿掌握认识事物的方法、发展他们思维和想象能力。

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第10题
我国民间游戏的价值包括

A.有利于提高幼儿身体机能的素质和文化的传承

B.有利于培养幼儿的合作意识,完善幼儿的人格发展

C.有利于丰富幼儿的社会经验,发展多种能力

D.有利于幼儿审美情趣的发展

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第11题
幼儿阶段是平衡能力,协调能力和灵敏性发展的重要时期,这些身体素质获得一定的发展,能促进幼儿神经系统和脑功能的完善()
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