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[判断题]

作为医务人员,应引导公众养成良好卫生习惯,勤洗手、避免用手接触口鼻眼,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡,科学佩戴口罩、垃圾分类投放、保持社交距离、推广分餐公筷、看病网上预约等()

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第1题
面对新型冠状病毒,我们应该养成良好的个人卫生习惯。讲究个人卫生,咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻,勤洗手,不用脏手触摸口、眼、鼻,不随地吐痰()
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第2题
疫情防控特殊时期,师生返校应注意哪些事项()

A.尽量避免用手接触眼口鼻,咳嗽打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,如无纸巾可用手肘衣服遮挡

B.乘坐公共交通工具时,全程佩戴一次性使用医用口罩和N95口罩,注意与他人保持距离

C.随时保持手卫生,长途旅行可佩戴手套,一次性手套不要重复使用

D.妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查

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第3题
做好自我卫生管理有()
A.开展健康宣教,提高教师、家长、幼儿自我保健能力,预防各种传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生B.教育师生员工应勤洗手,在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间不少于 20 秒。保教人员要指导幼儿每日洗手要求,推行七步洗手法,培养幼儿养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻C.鼓励教师参加各类培训学习,提高教师健康教育水平
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第4题
预防新型冠状病毒感染,保持良好的个人及环境卫生,均衡营养、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。提高健康素养,养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式,打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻()
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第5题
教会儿童正确的洗手方法,培养儿童养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用()、()遮挡口鼻

A.纸巾

B.衣袖

C.不遮挡

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第6题
勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘、衣服或纸巾遮住口鼻()
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第7题
保持良好卫生习惯()

A.勤洗手,特别是餐前便后、接触运动器材、咳嗽或打喷嚏后

B.打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等,使用过的纸巾投掷到专门垃圾桶

C.餐具、毛巾等生活用品单独使用

D.不乱丢乱扔垃圾、随地吐痰

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第8题
对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的()方法,培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻

A.洗口

B.洗头

C.洗手

D.洗脸

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第9题
需勤洗手(用餐前、上厕所后、咳嗽打喷嚏后等情形均须洗手,一定要避免脏手接触口、眼、鼻),多喝水,打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染()
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第10题
呼吸道礼仪正确的是()

A.当咳嗽和打喷嚏时,使用纸巾或手绢遮口、鼻部,扔掉用过纸巾立即洗 手

B.没有纸巾或手绢时,应用衣袖遮盖口、鼻,避免用手直接遮盖

C.引导患者及陪人进行正确手消毒,多通风,勤洗手,正确执行六步洗手 法

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