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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在应用物理知识解决问题的过程中,常常需要根据问题情境的描述提取有用信息做出正确判断。以下判断不正确的是()

A.从用力推汽车没推动,判断出推力小于摩擦力

B.从物体漂浮在液体中,判断出物体受到的浮力大于重力

C.从物体从光滑斜面上下滑,判断出物体所受摩擦力为零

D.从刹车后人会往前倾,判断出人受到惯性的作用

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ABD

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更多“在应用物理知识解决问题的过程中,常常需要根据问题情境的描述提…”相关的问题
第1题
在应用物理知识分析解决问题的过程中,常常需要根据问题情境的描述提取有用信息做出正确的判断。以下根据问题情境判断正确的是()

A.根据灯泡标有‘220V 60W’判断出灯泡工作时功率为60W

B.根据相同电加热器给水和煤油加热相同时间判断出水和煤油吸收相同热量

C.根据物体处于静止或匀速直线运动状态判断出物体不受力或者受平衡力

D.根据两根阻值不等的电热丝串联在电路中判断出通过两电热丝的电流相等

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第2题
基础性学习是学生在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动获取知识,应用知识,解决问题的学习活动()
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第3题
研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程。()
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第4题
()是学生在教师的指导下,自主地从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

A.主动性学习

B.被动性学习

C.研究性学习

D.积极性学习

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第5题
针对初、高物理对比,以下说法正确的是()

A.知识容量:初中的知识点,高中一个学期就可以学完了

B.知识难度:初中学表象,高中学本质,注重更深层次的研究

C.分析方法:初中物理注重定量分析,高中物理则侧重定性分析

D.物理思维:初中题型固定,多做题,提升技巧,分也能高;高中物理需要多维度理解同一个概念,题型不固定,在理解之后才能应用

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第6题
下列各句中有语病的一句是()

A.在现实语文生活中,有些话题似乎无人提及,但一旦有人讨论,人们便会侧耳倾听,跃跃欲说

B.研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动的获取知识、应用知识、解决问题的学习活动

C.青年组的设计方案令人耳目一新,整座大桥横跨河面的部分,没有一个桥墩,桥身全靠铁索拉起,这在国内还是先例

D.现在我才想到,当年我总是独自跑到地坛去,曾经给母亲出了怎样一个难题

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第7题
自主学习活动的设计不应充分考虑以下哪个要素?

A.要在学习过程中充分发挥学生的主动性

B.便于教师管理

C.要让学生有多种机会在不同的情境下去应用他们所学的知识

D.要让学生能根据反馈信息来形成对客观事物的认识和解决问题的方案

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第8题
良好的知识储备,是营销人员增强信心、赢得顾客信任的保证。在营销的过程中,营销人员要给顾客讲解关于产品、企业的相关知识,这些知识需要营销人员虚心学习、专心研究、熟练应用。除了企业和产品的相关知识以外,与销售有关的( 知识 )和( 技巧 )也是营销人员应该不断积累和提高的()
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第9题
在应用ARIZ解决问题过程中,需要按顺序走完所有步骤。(错)()
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第10题
在芯片的组装过程中,常常运用到各种不同的焊接技术,详细叙述波峰焊技术和再波峰焊技术的工艺流程并比较其应用范围。
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第11题
民谚俗语常常包涵丰富的物理知识,以下属于光的折射现象的是()

A.井底之蛙,所见甚小

B.以冰取火,前所未有

C.海市蜃楼,虚无缥缈

D.摘不到的是镜中花,捞不到的是水中月

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