题目内容
（请给出正确答案）
A.在读书时，可以在页面的空白处随时写下自己的感触
B.看到特别喜欢的段落，可以摘抄下来，并标注出内容的页码
C.遇到人物关系复杂的名著，可以不用理会人物关系，往下读就可以了
D.读完一本书，可以把全书的结构写下来，还可以写写作者在书中表达的一些想法
答案
C、遇到人物关系复杂的名著，可以不用理会人物关系，往下读就可以了
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“下列说法有误的一项是（）”相关的问题
A.《西门豹治邺》讲述了西门豹破除迷信、兴修水利的故事,赞扬了他反对迷信、尊重科学、关爱百姓的品质
B.《一只窝囊的大老虎》一文中,我在排练节目和演出时心情发生了多次变化:期待表演→紧张、狼狈→疑惑→充满自信
C.少年周恩来的为中华之崛起而读书把个人的学习和前途与国家的独立富强、民族振兴联系了起来,从中我们可以感受到他的志向高远和对祖国深深的爱
D.阅读的时候要边读边思考,积极提出问题,养成敢于提问、善于提问的好习惯
A.小强实在是不可救药了：贪玩游戏，又没写作业，还撒谎说是忘带了。（不可救药）
B.陶渊明不求甚解的读书方法在今天多半是考不到文凭的。（不求甚解）
C.这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。（各得其所）
D.我们班50多人，语文水平一直参差不齐。（参差不齐）
A.《红星照耀中国》曾译名为《西行漫记》，写了两个层面的事实：一是作者1936年6月—10月采访红色中国的过程；二是红色中国的历史、现状、未来
B.主要人物之一的毛泽东，就出生于官僚家庭，就读于南开中学、大学，领导学生运动，帮助创建共产党。是一位一丝不苟、有魄力的领导者
C.朱德是一位沉默谦虚、爱护部下、天性善良，说话朴实、喜欢运动和读书，出生在穷苦的佃农家庭中，我们学过他的文章《回忆我的母亲》
D.在《叛徒》章节中，第一次见面用英语同斯诺打招呼，为斯诺桂花采访行程，把胳膊爱护地搭在红小鬼的肩上，走过乡间田埂的人是周恩来
A.在红五月读书活动期间，语文老师就如何读好书的话题（说长道短），让我们受益匪浅
B.贺州客家围屋以其独特的建筑风格吸引众多游客，我们不得不叹服建造者的（别具匠心）
C.读文天祥的《过零丁洋》，我们的爱国情怀会（油然而生）
D.一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人（肃然起敬）的
A.《陋室铭》，选自《刘禹锡集》。刘禹锡，字梦得，唐代文学家、哲学家，有诗豪之称
B.铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体多用韵
C.可以调素琴，阅金经，金经指古代文人读书时的五经，即《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》
D.南阳诸葛庐，西蜀子云亭，诸葛，指三国时期的蜀汉丞相诸葛亮；子云指西汉哲学家、文学家杨雄
A.他不好好读书，在同学中穿梭往来，拉拉扯扯，说话言不及义，大家都讨厌他
B.那捕头自知说错了话，忙喏喏连声出去了
C.她掩饰得越是巧妙，别人就越是感到她的矫揉造作
D.关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱增，随时有绝种的危险
A.凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否：渴望受重用的老将
B.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金：因读书而耽误了欣赏美景的浪子
C.男儿立志出乡关，学不成名誓不还：积极进取，心怀梦想的学子
D.还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时：忠于丈夫的妻子（忠于朝廷的官员）
A.票据贴现是在业务发生时即从票据面额中预扣利息
B.票据贴现的债务人是持票据贴现的人
C.票据贴现是贷款业务的一种
D.票据贴现的期限一般较短
A.施工现场的消防安全工作应以“预防为主、防消结合”为方针
B.施工单位在编制施工组织设计时，无需包含防火安全措施内容
C.施工现场要有明显的防火宣传标志
D.施工现场应明确划分固定动火区和禁火区
