在下列各项表述中,__项不表现幼儿语音意识的产生()
A.对自己和别人的发音感兴趣,并意识到自己发音弱
B.能比较稳定性地、正确地叫爸爸
C.评价他人的发音,追求自己发音准确
D.意识到同音字有不同意义
B、能比较稳定性地、正确地叫爸爸
A.对自己和别人的发音感兴趣,并意识到自己发音弱
B.能比较稳定性地、正确地叫爸爸
C.评价他人的发音,追求自己发音准确
D.意识到同音字有不同意义
B、能比较稳定性地、正确地叫爸爸
A.①⑩11⑪∥②④⑨1213⑫⑬∥③⑥∥⑤⑦⑧
B.①⑩∥②④⑨111213⑪⑫⑬∥③⑥∥⑤⑦⑧
C.①⑩11⑪∥②④⑦⑨1213⑫⑬∥③⑥∥⑤⑧
D.①⑩∥②④⑦⑨111213⑪⑫⑬∥③⑥∥⑤⑧
A.略无慕艳意、不知口体之奉不若人也,表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神
B.描写富家子弟的豪华,是为了突出对自己贫苦穷酸生活的不满与遗憾
C.作者以自己勤且艰的求学经历,勉励马生要不畏困难、勤奋学习
D.文段内容告诉了我们这样一个道理:精神上的富足,能够战胜物质上的贫困
A.社会意识的发展具有历史继承性
B.社会意识的各种形式之间相互影响
C.社会意识与经济发展水平具有不平衡性
D.社会意识对社会存在具有能动的反作用
A.该份保险合同中不得含有以丙的死亡为给付保险金条件的条款
B.受益人请求丁给付保险金的权利自其知道保险事故发生之日起5年内不行使而消灭
C.当保险事故发生时,乙与丁对给付保险金承担连带赔偿责任
D.保险代理人乙只能是依法成立的公司,不能是个人
下列各项表述中可以作为企业使命的是()。
A.加强开发项目的质量管理
B.5年内在市区建成2个地标性建筑
C.为城市建设的现代化、特色化、合理化添砖加瓦
D.在开发某地标建筑时,以中国传统文化为基础融入科技元素
A.外币货币性项目以母公司记账本位币反映的,在抵销母子公司长期应收应付项目的同时,应将产生的汇兑差额在其他综合收益项目列示
B.外币货币性项目以母公司或子公司以外的货币反映的,在抵销母子公司长期应收应付项目的同时,应将产生的汇兑差额在财务费用项目列示
C.归属于少数股东的外币报表折算差额应在少数股东权益项目列示
D.外币货币性项目以子公司记账本位币反映的,在抵销母子公司长期应收应付项目的同时,应将产生的汇兑差额在财务费用项目列示
A.从听懂语言意义向运用语言进行交际发展
B.幼儿理解语言往往受直接经验的影响
C.幼儿理解新的语句常受事件可能性的影响
D.幼儿理解受语序的影响,对被动句的理解尤为明显
E.幼儿理解不易受语言情境和非语言交际手段的暗示
阅读《送东阳马生序》一文选段,完成5—9题。(15分)
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
5.下列句子“而”字的用法,不同于其它三项的一项是( )
A.足肤皲裂而不知 B.执策而临之 C.学而不思则罔 D.出淤泥而不染
6.下列加点词意思相同的一组是( )
A. 烨然若神人 B.腰白玉之环 C 右备容臭D.主人日再食
判若两人腰缠万贯臭气相投再接再厉
7.翻译文中画线的句子。
①至舍,四支僵劲不能动。
②盖余之勤且艰若此。
8.下列表述中,不符合文意的一项是( )
A.“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。
B.描写富家子弟的豪华,是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。
C.作者以“勤且艰”的求学经历,勉励马生勤奋学习。
D.文段内容告诉了我们这样一个道理:精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。
9.请从语文积累中找出表现古人“好学”的两个成语:①②
A.首联写景,描绘出国都沦陷后山河依旧却残破不堪的景象,体现了诗人回家途中的艰难
B.颔联中感时一语承上,恨别一语启下,此联表达了诗人感时伤世的情怀,运用了对偶的修辞方法
C.颈联中用抵万金来形容家书的珍贵,尾联中用搔更短和不胜簪生动形象地表现了诗人的苍老之态
D.这首诗在内容上集中表现了诗人忧国伤时、念家悲己的情感,诗风意脉贯通而不平直深沉含蓄而不浅露