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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在心理咨询中采用封闭性提问时应注意()

A.为防止来访者漫无边际的叙述,要连续使用判断性提问

B.不要连续使用封闭性提问,以免破坏来访者主动表达的意愿

C.为了解更多信息,可以一次问几个封闭性提问

D.不要一次问几个封闭性提问

E.避免判断性的提问

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BDE

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第1题
在心理健康咨询中采用封闭性提同时应注意()

A.为防止来访者漫无边际的叙述,要连续使用封闭性提问

B.不要连续使用封闭性提问,以免破坏来访者主动表达的意愿

C.为了解更多信息,可以一次问几个封闭性提问

D.不要连问几个封闭性提问

E.避免判断性的提问

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第2题
在心理咨询的谈话过程中,提问题时()。

A.应该尽可能多提问题,这样才有利于收集信息

B.应该尽量提封闭性的问题,以明确求助者的问题

C.可以随意一些,因为问题提的是否妥当与咨询进程的关系并不大

D.咨询人员没有真正理解当事人时,可以把封闭性提问变为开放性提问

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第3题
采用谈话讨论法时,教师应注意:()。

A.设定好所有的结果,引导学前儿童回答教师想要的答案

B.教师要在观察、了解学前儿童的想法和活动状态的基础上与学前儿童交流

C.教师要充分尊重学前儿童在谈话活动中的主体性

D.采用“教师提问,学前儿童回答的方式”进行

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第4题
一位护士在与患者的交谈中,希望了解更多患者对其疾病的真实感受和治疗的看法,最适合的交谈技巧为()

A.认真倾听

B.仔细核实

C.及时鼓励

D.封闭性提问

E.开放性提问

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第5题
教师在运用谈话法时应注意()

A.善于引导

B.善于提问

C.设计好问题

D.做好谈话后的总结工作

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第6题
我们通常采用提问的方式去了解顾客需求,那么提问的好处是()

A.掌握主动权,销售过程中,销售顾问应占主导地位

B.转移注意力,在销售过程中,如果与顾客产生争执或沟通僵化状况,可以通过问题来转移顾客的注意力

C.引导谈话方向,朝有利于引起顾客注意与销售的方向进行

D.快速判断顾客买不买产品

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第7题
采用双向倾听式面谈反馈考评结果时,应当注意的事项包括()

A.上级主管应了解下属员工的工作优缺点

B.对员工的过激言词应予制止,以缓解抵触情绪

C.遇到不同意见时,主管应当允许下属保留自己的看法

D.主管应事先准备一些问题,并掌握提问时机

E.被考平者无顾忌地表达自己对考评结果的真实看法

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第8题
教师在对区域活动进行设计和布置时,应注意材料柜的布局、材料的呈现方式与摆放位置,不要留有视线死角。体现了()原则。

A.动静分开

B.开放性

C.避免视线死角

D.封闭性

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第9题
教师在课堂上提问时应注意其方式,以下叙述正确的是()

A.应当先指定回答对象,然后进行提问

B.为保证课堂节奏,提问后立刻指定学生回答

C.教师应当在提问后给予一定的准备时间

D.反复向内向的、不爱回答问题的学生提问

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第10题
在无货转推中,我们在了解客户需求时注意哪些内容呢?()

A.提问的时机:回答3个问题后开启

B.提问的内容:来源于客户的提问

C.提问的方式:多用封闭式提问

D.提问的内容:问题一定越简单越好

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第11题
在做教学展示时应注意()

A.创设数学环境

B.分解每一个动作,让幼儿看清楚每一个提示

C.在展示过程中是否让孩子接触教具,要有正确的判断

D.对于孩子的提问要有正确的回答

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