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[单选题]

“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风“出自()

A.曹丕《登城赋》

B.苏轼《前赤壁赋》

C.王勃《滕王阁序》

D.吴均《与宋元思书》

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B、苏轼《前赤壁赋》

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更多““哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知…”相关的问题
第1题
阅读《前赤壁赋》的一段文字,回答问题,况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏
樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷,挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。 (1)这段文字表现了怎样的人生态度? (2)指出文中含有比喻意味的对偶句,并说明其比喻意义。 (3)写出此段中语义构成对比关系的对偶句。

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第2题
下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是()

A.以:举匏尊以相属      挟飞仙以遨游

B.然:凌万顷之茫然 何为其然也

C.之:哀吾生之须臾 师道之不传也久矣

D.既:肴核既尽 不知东方之既白

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第3题
下列各句所运用的修辞手法依次是 (1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 (2)问君能有几多愁,恰似一江春

下列各句所运用的修辞手法依次是 (1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 (2)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 (3)南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。

A.比喻、夸张、排比、对偶

B.排比、比拟、比喻、夸张

C.对偶、比拟、比喻、夸张

D.对偶、比喻、排比、夸张

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第4题
《前赤壁赋》中,表现人生起伏无常的语句有()

A.哀吾生之须臾,羡长江之无穷

B.纵一苇之所如,凌万顷之茫然

C.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇

D.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟

E.苟非吾之所有,虽一毫而莫取

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第5题
下列各句中“之”字的意义和用法,分类正确的一项是()①此非曹孟德之诗乎②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也④吾与子渔樵于江渚之上⑤驾一叶之扁舟⑥渺沧海之一粟⑦哀吾生之须臾⑧羡长江之无穷

A.①②⑦⑧/③④⑥/⑤

B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④

C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤

D.②④⑥/①③⑦⑧/⑤

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第6题
下列各句所采用的修辞手法依次是() (1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 (2)问君能有几多愁,恰似

下列各句所采用的修辞手法依次是() (1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 (2)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 (3)南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。 (4)听得道一声去也,松了金钏。

A.比喻、夸张、排比、对偶

B.排比、比拟、比喻、夸张

C.对偶、比拟、比喻、夸张

D.对偶、比喻、排比、夸张

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第7题
下列各句所采用的修辞手法依次是() (1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 (2)问君能有几多愁,恰似

下列各句所采用的修辞手法依次是() (1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 (2)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 (3)南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。 (4)听得道一声去也,松了金钏。

A. 比喻、夸张、排比、对偶

B. 排比、比拟、比喻、夸张

C. 对偶、比拟、比喻、夸张

D. 对偶、比喻、排比、夸张

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第8题
下列引号里句子中的空缺部分补写不正确的一项()

A.在《逍遥游》中,作者以抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也描写了大鹏南徙时的壮观场面,认为大鹏虽能飞上万里高空,仍然有所依托

B.韩愈在《师说》中,揭示出士大夫耻于相师的原因。这些士大夫认为师生之间年龄和学问都相近,如果从师,就会处于位卑则足羞,官盛则进谀的尴尬境地

C.苏轼《赤壁赋》中先以哀吾生之须臾来慨叹人生短暂,接着又以羡长江之无穷对奔流不息的长江表达了羡慕之情

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第9题
下列各句所采用的修辞手法依次是 (1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 (2)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 (3)南国之秋,当然是也有它的奇异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。 (4)听得道一声去也,松了金钏。

A.比喻、夸张、排比、对偶

B.排比、比拟、比喻、夸张

C.对偶、比拟、比喻、夸张

D.对偶、比喻、排比、夸张

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第10题
下列理解赏析不准确的一项是()
A.主客问答,实际上表明了作者内心激烈的矛盾冲突,冲突的结果,是旷达的一面战胜了消极悲哀的一面B.第三段客答的文字,作者将情、景、理融为一体,综合运用记叙、描写、议论、抒情的表达方式,绘明月江水之景,叙曹操征战赤壁之事,发历史上英雄人物而今安在、人生苦短之论,抒己身渺小,哀吾生之须臾,羡长江之无穷之感慨;使本段精彩而见功力C.对于世间万物,作者主张耳得之而为声,目遇之而成色应抓紧时机,享受大自然给予的美景,得到则为己有,得不到则为非吾之所有 ;表现了人生如梦,及时行乐的思想D.《赤壁赋》是宋代文赋的一篇优秀代表作。作者用典而不拘故实,写景而富于想象,抒情而兼用夸饰,加之造语多用对偶,声韵之美也体现了苏轼作品行云流水的艺术风格
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第11题
下列各句句式与“句读之不知”一句相同的一项是()

A.而今安在哉

B.哀吾生之须臾

C.君子博学而日参省乎己

D.学不可以已

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