题目内容
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[单选题]
一个三层书架，分别放置语文书12本，数学书14本，英语书11本，从中取出语文、数学、英语各一本，则不同的取法共有（）
A.37种
B.1848种
C.3种
D.6种
答案
B、1848种
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A.37种
B.1848种
C.3种
D.6种
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A.数学模型是对于现实世界的一个特定对象，根据特有的内在规律，做出一些必要的简化假设运用适当的数学工具得到的一个数学结构
B.数学模型是研究对象的共性和一般规律
C.数学模型是通过抽象、简化的过程，使用数学语言对实际现象的一个近似刻画、以便于人们更深刻地认识所研究的对象
D.数学模型的主要研究方法是演绎推理
A.将15个文件分别作为邮件的附件，一次发送出去
B.将15个文件放入“数学作业”文件夹，再将“数学作业”文件夹作为附件，一次发送
C.将15个文件压缩打包为一个文件，作为邮件的附件发送
D.将15个文件分别作为5个邮件的附件，分别发送
A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗去吧，走吧，怎么还不走啊走吧……（语言描写，写出了我内心的焦急）
B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。（心理描写，希望相当于提示语想）
C.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。（动作描写，蹲
D.拨弄、爬、找、更多都是动词）
E.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。（外貌描写
F.描写对象是尼尔斯）
A.测量对角线是否相互平分
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量对角线是否垂直
D.测量其内角是否有三个直角
A．制作书架的材料
B．书架的大小与形状
C．书架各部件之间的连接方式
D．制作书架所用工具的生产过程
