A.从乐曲的起初写到乐曲的高潮,最后写到乐曲的尾声
B.触景生情
C.琴声与心声交织在一起写
D.写了阿炳拉二胡时,情感上的变化
A.选文①②段将闻一多先生的行为和别人加以对比,层层深入,突出表现先生的品质
B.选材典型,如学者的方面选取研究《唐诗杂论》《校补》古典新义三项内容
C.选文详略得当,研究唐诗写得简略;写作《校补》古典新义两件事写得详细
D.节选文字在语言上具有生动形象、精练含蓄、富于感情和音乐美的特点
A.600字以上、命题作文、补充题目、记叙文
B.400字以上、说明文、命题作文、记叙文
C.600字以上、半命题作文、补充题目、记叙文
D.500字以上、说明文、命题作文、记叙文
A.第一段第3句的点磕退后上前等词能看出少年们驾船技术的不熟练,所以驾驶的船磕磕碰碰
B.上文有三处写到豆麦,都是为了说明夜气里清香的来源
C.第三段中的他指的是那声音,那声音指的是第二段中的歌吹
D.作者在第四段中用果然是渔火也不是赵庄澄清了第二段所写的渐望见依稀的赵庄料想便是戏台的猜测,表现了作者严肃认真的写作态度
A.确保数据可靠.顺序.无差错地从发送主机传输到接受主机,同时进行流量控制
B.按照网路能够处理数据包的最大尺寸,发送方主机的传输层将较长的报文进行分割,生成较小的数据段
C.对每个数据段安排一个序列号,以便数据段到达接收方传输层时,能按照序列号以正确的顺序进行重组
D.判断通信是否被中断,以及中断后决定从何处重新发送
B.第二,辨明体裁
C.第三,明确题材范围,弄清题目要求的对象、时间、空间、数量等等
D.第四,决定行文的角度。也就是用第几人称。一般说来。记叙文、抒情散文常用第一二人称,议论文常用第一人称,说明文多为第二人称
A.全文按照提出问题、分析问题、解决问题的写作思路布局谋篇,叙议结合,有的放矢,充分阐述了当今建筑美学研究的课题缺陷
B.第二段中划横线的词语,在内容表达上起着非常重要的作用,它说明了人们对建筑的感受是具体的
C.文章的第一段从建筑美感的来源、具体内容、演变性等三个方面阐述了作者的观点
D.文章结尾提出了作者的主张,要从建筑艺术特征、艺术风格和形式美学法则入手来研究建筑美学
A.全文采用逻辑顺序,说明对象是天舟一号
B.文章标题采用拟人手法,引出文章的说明对象,激发读者的阅读兴趣
C.第②段中的约左右体现了说明文语言的准确性。第③段中加点词语腰部体现了说明文语言的生动性、形象性
D.第②段运用的说明方法有作诠释、列数字、作比较