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[单选题]

下面的情境中,用语不得体的一项是()学校的艺术节表演,同学们推荐小明当导演写剧本,他说:“既然大家如此信任,当尽我。”剧本完成后,他请老师和同学们来看:“鄙人不才,欢迎大家批评。”按照剧本的设定,他选择了小红做主演,对小红说:“祝贺你地加入了我们的演出队伍。”演出取得巨大的成功,他又谦虚地笑对众多的赞美:“承蒙大家,真是感激不尽,以后请多多指教

A.绵薄之力

B.指正

C.荣幸

D.抬爱

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C、荣幸

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第1题
下面的情境中,用语不得体的一项是()

A.学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:好吧,那我只好献丑了。作品完成后,你谦虚地对大家说:写得不好,见笑了

B.组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:谢谢老师,这礼物我就笑纳了

C.你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:感谢您百忙之中光临指导

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第2题
学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑了!”组织活动的老师奖給你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了”。你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”上面的情境中,用语不得体的一项是()

A.献丑

B.见笑

C.突纳

D.光临

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第3题
下列标语,用语不得体的一项是()

A.好好学习,天天向上。(学校)

B.出车在外,亲人盼归。(公路旁)

C.笑着赏花,花也微笑, (草坪旁)

D.欢迎各界人士经常光临本院。(医院门口)

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第4题
下面语境中,用语不得体的一项是()学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好(献丑)了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,(见笑)了。”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对教师说:“谢谢老师,这礼物我(笑纳)了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中(光临)指导

A.献丑

B.见笑

C.笑纳

D.光临

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第5题
下面语境中,用语不得体的一项是()学校的艺术节表演,同学们推荐小明当导演写剧本,他说:“既然大家如此信任,我当尽绵薄之力。”剧本完成后,他请老师和同学们来看:“鄙人不才,欢迎大家批评指正。”他选择了小红做主演,对小红说:“祝贺你荣幸地加入了我们的演出队伍。”演出取得巨大的成功,他又谦虚地回应众多的赞美:“承蒙大家抬爱,真是感激不尽,以后请多多指教

A.绵薄之力

B.鄙人

C.荣幸

D.抬爱

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第6题
下面语境中,用语不得体的一项是一时难就。你在一旁奋笔疾书,令人好不羡慕。我忍不住(屈尊)窥探。你却停下笔,把(大作)移至我前面,笑嘻嘻地说:“才子,请(斧正)()

A.拙笔

B.屈尊

C.大作

D.斧正

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第7题
下面的情境中,说话人语言表达最准确、得体的一项是()【情境】学校为给毕业班同学加油鼓劲,定于周五召开考前动员大会。周三晚上班主任老师请班长在班级群里叮嘱家长,周五八点准时把同学们送到工人文化宫门口集合。班长应该这样说

A.叔叔阿姨:你们好!学校将在周五召开考前动员大会,请在明早八点,将您的孩子准时送到工人文化宫门口集合,谢谢配合

B.叔叔阿姨:你们好!学校将在周五召开考前动员大会,麻烦叔叔阿姨辛苦一下,请您周五八点准时将您的孩子送到工人文化宫门口集合,感谢配合

C.叔叔阿姨:你们好!学校将在周五召开考前动员大会,请您周五八点准时将孩子送到,非常感谢您的配合

D.叔叔阿姨:你们好!学校将在周五召开考前动员大会,请您周五八点准时到工人文化宫门口集合,感谢配合

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第8题
下列交际用语使用不得体的一项是()。

A.欣闻先生即将来沪讲学,不胜期待,敬候台驾光临。

B.近年研究宋词,完成拙作一本,恳请舍兄不吝赐教。

C.此次若非您鼎力相助,定难顺利完工,叨光不少,深表感谢。

D.事关民生,姑妄提出一点刍议,敬请有识之士批评指正。

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第9题
下面语境中,用语不得体的一项是()大学毕业生张某想到某中学应聘,该校校长曾是张某父亲的学生,张某写了一封求职信给校长:(欣闻)您曾是家父的高足,故冒昧(打扰),请您在百忙之中抽点时间看完我这封求职信以及随信寄送的个人简历。到贵校(高就),是我长久以来的愿望。我想我能(胜任)教学工作,并将在工作中回报您以惊喜

A.欣闻

B.打扰

C.高就

D.胜任

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第10题
在下列特定的语言场合中,语言不得体的一项是()

A.某图书馆的墙上挂了一幅标语:安静益无尽,读书乐无穷

B.某中学有一个教室贴了一幅标语:人生求痛快,先痛而后快

C.某中学校门口立了一块告示牌:同学,进出学校请佩戴校徽

D.某体育馆内挂了一幅标语:冲出亚洲,走向世界

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第11题
在下面两种情境下,用语最得体的一项是()【情境1】某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。【情境2】某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言

A.你停一下,我来说两句。 对不起,已经超时了

B.不好意思,我打断一下。 对不起,已经超时了

C.不好意思,我打断一下。 已经超时了,对不起

D.你停一下,我来说两句。 已经超时了,对不起

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