从15世纪中后叶到17世纪末的“大航海时代”,在短短两百多年间,文明人类便到达了、初步认识了地球表面大部分区域,但尚未认识到()。
A.美洲
B.欧洲
C.南极洲
D.非洲
A.美洲
B.欧洲
C.南极洲
D.非洲
A.自由贸易遭到了逆转
B.殖民扩张引发了劳动力问题
C.非洲经济出现了转型
D.奴隶制迎合了社会发展趋势
阅读材料,回答问题。
材料一
早在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明地表现出新的时代精神。如文艺复兴初期“三杰”之一的彼特拉克就在作品中写道:“你就应该是你自己的主宰”“我只是凡人,我只希望得到人世间的幸福”。16世纪中期到17世纪初,文艺复兴开始在西班牙和英国等国盛行,特别是在莎士比亚的戏剧中达到它的顶峰。人的伟大和卓越在莎士比亚的笔下得到最崇高的颂扬:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!……宇宙的精华!万物的灵长!”——摘编自徐新《西方文化史》等
材料二
从15世纪的最后几十年起,欧洲人开始拓展他们已知世界的前沿。向外拓展的理由是复杂的:寻找新的商业航线以及对冒险的追求……也是知性文化(它使文艺复兴显得非同寻常)变化的产物。阅读希腊文和学习古代科学及数学课本能力的恢复,激发了人们对宇宙和地球问题的新的大讨论。这些讨论使人意识到:不仅东方——中国、日本和盛产香料的岛国的财富可以通过西向航行而得到,而且其间的距离也可以被测算出来。最终,他们在大洋的另一边找到了无以计数的财富。——摘编自【美】玛格丽特•L.金《欧洲文艺复兴》
问题一、根据材料一和所学知识,写出文艺复兴的先驱,比较初期“三杰”与莎士比亚歌颂人性的不同表现形式。
问题二、根据材料二和所学知识,指出15世纪欧洲最早“拓展他们已知世界”前沿的两个国家。人文主义的核心内容是“人”的价值观,请分析新“商业航线”的开辟对文艺复兴时期“人”的价值观的积极影响。
A.《人权宣言》
B.《大宪章》
C.《权力法案》
D.《权利法案》
A.殖民掠夺引发工业革命
B.资本流动带动工业革命
C.市场需求刺激工业革命
D.技术革新促成工业革命
A.英国一直是世界科技革命的中心
B.英国课程中的自然科学知识内容超过美国
C.英国课程中的自然科学知识内容进展不如美国
D.英国自然科学发展水平高于其他各国
A.不均衡性
B.联系性
C.不公平性
D.可控性
A.直到19世纪末
B.直到18世纪末
C.直到17世纪末
D.直到20世纪末