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第1题
"途径一一目标"理论是()提出的。A. 菲德勒B.豪斯C 布莱克D. 耶顿
"途径一一目标"理论是()提出的。
A. 菲德勒
B.豪斯
C 布莱克
D. 耶顿
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第2题
空想社会主义最大的不足是()
A.没有揭露和批评资本主义制度的种种弊端
B.没有提出理想社会的主要内容和追求目标
C.没有找到实现理想社会的现实力量和正确途径
D.停留在理论层面,没有将之付诸实践
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第3题
途径—目标理论的补充者和发展者豪斯教授提出的领导方式有()
A.指令型
B.独裁型
C.支持型
D.参与型
E.成就型
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第4题
豪斯途径与目标领导理论中提出的领导方式有哪些()。
A.参与型领导方式
B.支持型领导方式
C.指导型领导方式
D.成就取向型领导方式
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第5题
豪斯途径与目标领导理论中提出的领导方式有哪些()。
A.成就取向型领导方式
B.支持型领导方式
C.参与型领导方式
D.指导型领导方式
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第6题
豪斯途径与目标领导理论中提出的领导方式有哪些()。
A.成就取向型领导方式
B.参与型领导方式
C.支持型领导方式
D.指导型领导方式
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第7题
豪斯途径与目标领导理论中提出的领导方式有哪些()。
A.指导型领导方式
B.成就取向型领导方式
C.支持型领导方式
D.参与型领导方式
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第8题
()是科学研究的重要组成部分,它关系到科学研究的方向、目标和内容,影响着科学研究的途径和方法,决定着科研成果的水平、价值和发展的前途。
A.理论技术检验
B.提出假说设计
C.获取科技事实
D.确立科研选题
E.梳理和跟踪课题相关文献
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第9题
重叠需求理论是由弗农(Vernon)提出的。()
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第10题
期望理论是由美国心理学家弗罗姆首先提出的。()
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