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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

20世纪()以来，公共政策研究进入不断开发新范畴、新领域的阶段。

A.60年代

B.70年代

C.80年代

D.90年代

答案

C、80年代

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第1题

公共政策研究中的“趋前趋向”出现在（)。

A.20世纪60年代末至70年代初

B.20世纪50年代末至60年代初

C.20世纪70年代末

D.20世纪80年代初

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第2题

自20世纪90年代以来，世界各国纷纷采取不同的政府再造策略，具体包括（)。

A.走向公共治理

B.回归市民社会

C.利用市场经济

D.强化等级制

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第3题

20世纪80年代以来,西方公共行政学及政府兴起了新公共管理思潮与运动的内容有（)。

A.公共服务社会化

B.政府-公民关系伙伴化

C.公共服务顾客导向

D.政府再造

E.政府全面干预

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第4题

进入20世纪以来，全球科技创新进入空前密集活跃的时期，新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构。（)

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第5题

进入（)以来，全球科技创新进入空前密集活跃的时期，新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构。

A.19世纪80年代

B.19世纪

C.21世纪

D.20世纪

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第6题

20世纪90年度以来国际上建立了相应的（)和（)，并由此推动认证认可活动进入国际化发展阶段。

A.国际组织

B.认证制度

C.国际互认制度

D.认证机构

E.认证组织

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第7题

()以来，展览营销进入到了一个崭新的发展阶段，即客户管理阶段。这一时期信息技术有了跨域式的发展，网络技术的不断完善使得全球空间距离缩短，电子商务和网络展示技术的发展为展览营销提供了一个更为广阔的舞台。

A.20世纪90年代

B.20世纪70年代

C.19世纪90年代

D.20世纪80年代

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第8题

公共政策研究的起点是公民参与。（)

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第9题

进入20世纪，现代科学发生了伟大变革。但是自20世纪中期以来，这场革命显现出明显的“饱和现象”。比如

核层次的研究、核裂变的应用，后来发展是比较缓慢了；还有受控热核反应、粒子物理研究等，虽然都有新的发展，但速度与20世纪中叶不同了。在这种情况下，人类强大的科学能力又不能弃置不用，于是就产生了一系列交叉学科(边缘学科、横断学科、综合学科)。通过这段文字我们可以知道，“饱和现象”是指()。

A．20世纪中叶以来，现代科学的发展和研究出现了新情况，新问题

B．20世纪中叶以来，现代科学已经发展到十字路口，亟待开拓新的领域

C．20世纪中叶以来，现代科学虽有新的发展，没有停顿，但发展速度缓慢难以出现新的突破

D．20世纪中叶以来，现代科学的伟大变革日趋缓慢，开始处于停滞状态，必须突破

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第10题

公共政策分析研究的发展趋势不包括（）。

A.使公共政策研究方法更能为人们所理解

B.使公共政策研究方法由方法走向技术

C.研究新的分析公共政策问题的方法

D.为现代化的发展提供指导意义

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第11题

20世纪90年代以来融合教育思潮兴起，越来越多的特殊学生进入普校就读，如果你班里有一位用手语交流的同学，你愿意学习手语和他交流吗（）

A.很愿意，想和他进行流畅的交流

B.较愿意，想要和他进行简单的交流

C.有点愿意，不知道怎么学习手语

D.不是很愿意，因为我不会手语

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